Học sinh và những người tu tập Pháp có hai loại. Loại đầu tiên là những người thực sự học tập và tu tập để giải thoát khỏi khổ đau. Loại thứ hai là những người học tập và tu tập để khoe khoang thành tựu của mình và để qua ngày trong tranh luận, tin rằng việc nhớ nhiều văn bản hay có thể trích dẫn nhiều giáo viên là dấu hiệu của sự quan trọng của họ. Nhiều lần, khi những người loại thứ hai này đến gặp Luang Pu, thay vì hỏi ngài lời khuyên về cách tu tập, họ lại trình bày kiến thức và ý tưởng của mình cho ngài nghe một cách chi tiết. Tuy nhiên, Ngài luôn có thể ngồi lắng nghe họ. Thực tế, khi họ đã nói xong, Ngài sẽ thêm một lời nhận xét nữa vào của họ:
"Những người ám ảnh với kinh điển và vị thầy của mình sẽ không thể giải thoát khỏi khổ đau. Nhưng cùng lúc đó, những người muốn giải thoát khỏi khổ đau vẫn phải dựa vào kinh điển và vị thầy của mình."
—
Holding on vs. putting aside
Students and practitioners of the Dhamma are of two sorts. The first sort are those who genuinely study and practice to gain release from suffering. The second are those who study and practice to brag about their accomplishments and to pass their days in arguments, believing that memorizing a lot of texts or being able to quote a lot of teachers is a sign of their importance. Many times, when people of this second sort came to see Luang Pu, instead of asking his advice on how to practice, they would spray out their knowledge and ideas for him to hear in great detail. Still, he was always able to sit and listen to them. In fact, when they had finished, he would add one more comment to theirs:
“Those who are obsessed with scriptures and teachers won’t be able to gain release from suffering. But still, those who want to gain release from suffering do have to depend on scriptures and teachers.”
Want to print your doc? This is not the way.
Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (