Психосоцијална поддршка на Филолошкиот факултет „Блаже Конески“: Проектни искуства
Share
Explore
Психосоцијална поддршка на Филолошкиот факултет „Блаже Конески“: Проектни искуства

icon picker
Преку настава до поврзување и вклученост

Наставни практики за подобрување на психосоцијалната клима во училницата со цел поврзување со, и поголема вклученост на студентите
Неформални практики
Формални практики
Студентите за вклученоста
Во овој дел ги прикажуваме добрите наставни практики кои наставниците ги применуваа во текот на проектот со цел да ја подобрат психосоцијалната клима на часот, а со тоа и вклученоста на студентите во наставата.
Искуствата на наставниците имаат формат на приказни. Приказните се организирани по области (јазик, превод/толкување, методика и книжевност) и во две големи категории:
неформални
⁠
и
формални
⁠
наставни практики. Повеќе за тоа на што мислиме со овие термини и зошто е важен балансот на неформалните и формалните содржини во наставата, во потстраниците што следуваат.

Споделете ги вашите приказни од наставата

Во продолжение се упатствата за пишување приказни од наставата, во случај други колеги (вклучително и оние што не зеле учество во проектот во оваа, прва фаза) да сакаат да споделат искуства. Публикацијава е „жива“ и во неа ќе се додаваат приказни:
Со најмногу 250 зборови и во прво лице еднина, опишете на кој начин се обидовте поактивно да ги вклучите студентите во наставата, било преку употреба на формални или неформални наставни практики (кликнете на линковите погоре за да видите на што се мисли со термините и каков формат на приказни очекуваме). Праќајте ни ги вашите приказни на
nastava@flf.ukim.edu.mk
⁠
⁠


Споделете ги вашите приказни од наставата
Gallery
Share
 
Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.