Skip to content

[pending] 🚸 Vẽ sơ đồ chuỗi cung ứng nguyên liệu


Hướng dẫn lớp Cỏ Ba Lá vẽ sơ đồ chuỗi cung ứng nguyên liệu cho một món uống cụ thể ở Doxa.

🌱 1. Chọn MỘT MÓN UỐNG CỤ THỂ (rất quan trọng)

👉 Không vẽ chung chung. 👉 Mỗi nhóm chọn 1 món thật đang bán ở Doxa, ví dụ:
Cold brew cà phê
Trà thảo mộc
Nước ép trái cây
Matcha latte
Steiner logic: bắt đầu từ cái cụ thể → rồi mới đi tới tổng quát.

🗺️ 2. Sơ đồ cần vẽ: “Hành trình của 1 ly nước”

Cấu trúc gợi ý: 5–6 lớp, vẽ từ TRÁI → PHẢI (hoặc DƯỚI → LÊN).

🧩 LỚP 1 – NGUỒN GỐC TỰ NHIÊN (Origin)

🎨 Vẽ bằng hình ảnh, không chỉ chữ
Đất / nông trại / vùng trồng
Cây cà phê / trà / trái cây
Khí hậu, mùa vụ (mưa – nắng)
👉 Câu hỏi cho học sinh:
Nguyên liệu này đến từ đâu trên bản đồ Việt Nam / thế giới?
Nó là thứ sống, hay đã qua chế biến?
🌿 Steiner focus: kết nối con người – thiên nhiên – địa lý.

🚜 LỚP 2 – THU HOẠCH & SƠ CHẾ (Harvest & Processing)

Vẽ các bước như một chuỗi hành động của con người:
Thu hái
Phơi / rang / sấy / ép
Đóng gói
👉 Có thể vẽ:
Người nông dân
Dụng cụ
Thời gian (mất bao lâu?)
Câu hỏi gợi mở: “Nếu bỏ qua bước này, ly nước sẽ ra sao?”

🚚 LỚP 3 – VẬN CHUYỂN & NHÀ CUNG CẤP (Logistics & Supplier)

Xe tải / kho / nhà phân phối
Khoảng cách: gần – xa
Có trung gian hay không?
👉 Ở đây học sinh bắt đầu thấy “chi phí” xuất hiện, nhưng chưa cần số.
🌍 Insight quan trọng:
Càng xa → càng tốn năng lượng → càng nhiều quyết định kinh doanh.

🏠 LỚP 4 – DOXA: NHẬN – LƯU – CHUẨN BỊ

Vẽ bên trong quán Doxa:
Khu lưu trữ nguyên liệu
Tủ lạnh / kệ
Người chuẩn bị (barista / bếp)
👉 Gắn với thực tế tuần 2:
Vệ sinh
An toàn thực phẩm
Tôn trọng nguyên liệu
👐 Hands: lao động cụ thể ❤️ Heart: trân trọng công sức

☕ LỚP 5 – CHẾ BIẾN & PHỤC VỤ (Making & Serving)

Ly – đá – nước – thao tác pha chế
Thời gian chờ
Cách phục vụ
👉 Học sinh có thể vẽ:
“Khoảnh khắc ly nước hoàn thành”

🙂 LỚP 6 – KHÁCH HÀNG & CẢM NHẬN (Customer Experience)

Rất quan trọng – nhiều sơ đồ hay bị quên phần này.
Khách uống ở đâu?
Họ cảm thấy gì?
Họ quay lại hay không?
👉 Viết 1 câu nhỏ:
“Ly nước này mang lại điều gì cho người uống?”

✨ 3. Yêu cầu hình thức (phù hợp Steiner)

✏️ Vẽ tay (bút chì, màu nước, bút sáp đều được)
Ít chữ – nhiều hình
mũi tên, nhịp điệu, dòng chảy
Không cần “đẹp kiểu thiết kế”, mà đúng – thật – có hồn.
Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ··· in the right corner or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.