Круг аргументов: верно считать, если в обществе до сих пор много тайн, то научный метод не единственный способ познания

По уму

Роман Б.:

Если в обществе до сих пор много тайн, то научный метод не единственный способ познания.

Потому что в природе есть необъяснимые вещи, которые до сих пор невозможно понять через простое наблюдение.

Например, я часто вечерами или ночью смотрю в небо, вижу космос и понимаю, что этот космос бесконечный и при этом я знаю, что нету точного ответа, почему он бесконечный и что за этой конечностью может быть. Таким образом, для того, чтобы объяснить, например, бесконечность космоса, нужны другие, возможно, ненаучные методы.

ИЮ.:

Минута для Павла пошла.

Павел Ян.:

Рома сказал, что подтверждает, что если в природе человеке до сих пор много тайн, то значит наука не единственный способ познания И аргументировал это тем, что есть явления, которые не вписываются в … наука не может объяснить простым наблюдением, и привел пример с бесконечностью космоса и невозможностью это объяснить с помощью науки.

Я не согласен с этим утверждением, и я как пользователь результатов науки и технологии, как следствие-то науки, вижу пример с текстовыми генеративными моделями, которых еще 10 лет назад нормально работающих не было, а теперь они есть, и значит, что науке нужно было просто больше времени и нужно было пройти определенные этапы для того, чтобы открыть новые и новые тайны. И мой вывод, что науке нужно больше времени и больше предыдущих этапов для того, чтобы открыть больше и Нужны все тайны в природе человека.

Маргарита Б.:

Павел сказал, что в природе человека, в обществе, до сих пор много тайн. И научный метод — это не единственный способ познания. Он так сказал, что он не согласен с этим. Он говорит, что, возможно, научному подходу нужно намного больше времени, чтобы открыть больше тайн. Я с этим не согласна, потому что мы живём здесь и сейчас, и нам нужно чем-то оперировать, чтобы тоже иметь какое-то основание. И можно наблюдать за такими, за разными явлениями, например, такое, как искусство. Как, например, в своё время авангардисты предвидели будущее в своих картинах. Таким образом, научный метод — это не единственный способ познания тайн человека.

Роман Б.:

Рита сказала, что научный метод — это единственный способ познания и привела в пример авангардистов, которые через свои картины предвидели будущее. Я не согласен с этим тезисом, потому что я считаю, что только через наблюдение и последующую связь данных можно обобщать и делать какие-то выводы о природных явлениях Например, в своей практике я занимаюсь лавиномедением Для меня важно понимать, как устроены лавины, почему они образуются, сходят и так далее И для того, чтобы понять это, необходимо тщательным образом анализировать, наблюдать, связывать это все в единую какую-то систему и из этого делать вывод. Таким образом, только через наблюдение и обобщение данных можно двигаться и развиваться в понимании каких-то природных явлений на планете.

ИЮ.: Превосходно. Полтора минуты побежало для Паши.

Павел Ян.:

Роман сказал, что наука является единственным способом познания человека, общества и природы и привел пример с себя как гида, который принимает решение о происходящем в горах на основе огромного количества данных и я не согласен с этим утверждением и считаю, что есть существенные зоны, которые не покрывает традиционная наука и я, как человек, который находится в этой группе вместе с Ромой и видит, как он работает как гид, вижу, что многие данные, которые он использует, скорее относятся к его интуиции, к его скрытым данным, чем к научно проанализированным, обобщенным, сведенным в модель данным о том, как нужно действовать завтра в горах. И для меня это является подтверждением, что как раз наука не всегда является адекватным инструментом для познания.

Маргарита Б.:

Павел сказал, что наука не закрывает все вопросы человека, общества, привёл пример о том, что как Рома, часто, ведя нас в какой-то поход, часто ориентируется на свою интуицию, что помогает ему облегчить наш путь. Я с этим не согласна. Я считаю, что научный метод — это способ познания новых тайн для того, чтобы облегчить вообще возможное существование человека, например, исследование океана, сбор данных для открытия новых возможных материалов каких-то, чтобы человек мог бережно к нему относиться и продлить жизнь человечеству и всему, чего его окружает — природу, чтобы человек не уничтожил сам себя. Таким образом, научный подход помогает открыть много тайн для существования человека, общества и природы.

ИЮ.: Например, тайн океана.

Маргарита Б.:

А я сказала, что нет. А, например, Тайный океан, да.

Иван К.:

Марго сказала, что научный метод это единственный метод, который позволяет познать природу общества и человека. И привела пример исследования океана и то, что из-за того, что мы владеем научными знаниями для исследования океана, человек может продлить себе жизнь, сохраняя воду, ну, как естественный источник. Таким образом, сделала вывод о том, что научный метод - это тот метод, который позволяет исследовать природу и человека, и общество. Паша опроверг, что научный метод — это единственный метод, который позволяет исследовать природу человека и общество. Привел пример с нашим походом и Ромой-гидом, который ходит с нами в горы, но опирается не только на научные знания, но и на свою интуицию, и это позволяет ему принимать верные решения. Таким образом это показывает, что кроме научного метода существует еще внутренняя насмотренность, которая приводит к тому, что можно делать, принимать правильные решения и понимать общество. Значит. Все. Рома сказал, что научный метод это единственный метод познания человека общества и природы. Привел пример с не с ледниками, а как? С лавинами. Лавиноведение - это называлось. Лавиноведение, что знание о том, о структуре лавины, о том, как они действуют, позволяет ему оценить ситуацию и принять верное решение, когда он ведет группу. Таким образом, знания о лавинах являются научными, они позволяют исследовать общество, природу и человека. Так. Дальше у нас Марго. Марго не согласилась с тем, что научный метод — единственный метод, который позволяет понять человека, природу и общество, и привела пример с художниками, авангардистами, которые в своих картинах предсказывали будущее. Таким образом, так как художники-авангардисты могли через искусство передавать будущее, то не используя научный метод, значит, это метод не единственный. Дальше Паша … ИЮ.: Марго сказала именно это?

Иван К.: Нет, она не так сказала. Паша сказал о том, что научный метод … Согласился с тезисом, что научный метод является единственный для исследования общества человека и природы. Только ему необходимо для этого исследования сбор информации и время. И привёл пример с …, я назову его искусственным интеллектом, но Паша сказал про генеративные модели. И, что генеративные модели были изобретены раньше, и вот сейчас, спустя время, они как раз дают очень эффективные результаты и могут объяснить многое. Если мы это спрогнозируем на будущее, то, скорее всего, в будущем, если данные будут дальше набираться, то мы сможем объяснить практически всё. Ну, это то, как я услышал.

ИЮ.: Отличное замечание. Продолжай!

Иван К.: Да. Значит. И, первый тезис, когда Рома опроверг тезис о том, что научный метод единственный метод познания человека природы и общества. Он привёл пример с космосом, и когда он смотрит в этот космос, на звёзды, то он понимает, что всё, что там есть, нельзя сейчас объяснить с помощью науки, а там есть что-то неизведанное, и он бесконечен. Таким образом, научный метод не единственный, который может использоваться для познания мира, человека, общества. Всё. ИЮ.: Звезда!

Иван К.: Я старался!

Want to print your doc?
This is not the way.

Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (

CtrlP

) instead.