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VL Humangeographie

VORLESUNG 1)

17.10.23

Folien:

Lerngruppe: Dienstag 16- Alfred- Philippson Hörsaal

Klausurtermin:

Montag 05.02.24. 10-12 Uhr Wolfgang Paul Hörsaal

offene und geschlossenen Fragen

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Themen:

human Sozialgeographie

Entwicklungsforschung

Stadtforschung

Wirtschaftsgeographie

Humangeographie..

-fragt nach der Räumlichkeit gesellschaftlicher Phänomene

-Begriffe (Raum,Ort,Lokal-global,Region,etc)

-beschäftigt sich mit physisch-materiellen Räumen ebenso wie mit symbolischen Raumordungen und imaginativen Geographien

-innenräume (private) und öffentliche Räume werden untersucht

-gesellschaftliche Naturverhältnisse (materiell und Semiotisch) (Klimawandel)

- zeigt physisch-materielle Stoffwechselprozesse zwischen (Kapitalistischen) Gesellschaften und der Natur auf sowie deren ökologische Folgen

-analysiert was gesellschaftlich unter Natur verstanden wird - um Verhältnisse zu verstehen

Was ist Humangeographie?

Einerseits versucht sie Zugang zu den Lebensrealitäten von Menschen zu erlangen. Sie will Lebenswirklichkeiten, Orte und Umwelten in ihrer Komplexität erfassen [...].

Andererseits sind sich Humangeograph*innen bewusst, dass diese Realität nicht einfach zu erkennen ist. Die Welt liegt nicht einfach vor unseren Augen. Die ‚Wirklichkeit' wird erst durch die sorgfältig durchdachten Wege des Denkens sichtbar, die wir ‚Theorie' nennen." (Cloke et al. 2014, xv)

VORLESUNG 2)

24.10.23

Folien:

https://ecampus.uni-bonn.de/goto_ecampus_file_3188160_download.html⁠

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Soziale Ungleichheit : sozialräumliche Differenz und Ungleichheit als zentrale Themen.

Damit verbunden: normativ Fragen nach Gerechtigkeit.

Soziale Ungleichheit :

dauerhaft ungleichen Zugang sozialer Gruppen zu gesellschaftlichen Ressourcen( materiell, Bildung, vermögen, macht, Gesundheit - Güter)

Güter- gestalten unser leben ( wertvoll) zugang nicht für alle gleich (regelmäßig)

Dauerhaft- sturktur dauerhaftigkeit / regelmäßigkeit-

Status/ Stellung ≠ Leistung (nicht wegen Leistung ungerecht)

Zugang auf Ressourcen bestimmt Lebensgestaltung -einkommen bestimmt Wohnverhältnisse,Bildungswege, beruf, Teilhanemöglichkeit

hierarchische gesellschaftliche strukturen (Rang)

Wie entsteht so eine Ungleichheit? (Deutschland)

-Vermögens und Einkommensungleichheit ( letzten 30 Jahren zugenommen)(hoher lebensstandard)

-einkommenstärksten 10% -2016 Anteil 23,3% Gesamteinkommen

-10% -2017 18% des gesamten Vermögens (gleich viel wie 75% der ärmsten)

Vermögensbildung- geld intergenerational reproduziert (wird immer mehr)

Regionale Unterschiede

Einkommen und Vermögen

-osten-2021 43.400

-westen 127.900

Armut Risiko- alleinerziehende Familien: 43 % ( 88% Mütter)

Armut Risiko- ältere Menschen (Rentner) (Osten mehr als Westen, Frauen/Männer, Ausländer/deutsche)

-Soziale Deprivation

Konzept der Klasse (Karl Marx/ Engels)

Klassen- ökonomische Merkmale- Stellung im Produktionsprozess, wer besitzt die Produktionsmittel (Fabrik)

Reichtum der einen hängt von Arbeit der Arbeiter ab wechselseitig

Arbeiter bieten Arbeitskraft

Konzept der Klasse (Bourdieu)

zsmhang zwischen Ökonomisch, politisch und kulturelle Mechanismen der Reproduktion ungleicher Gesellschaftsstrukturen

Lebensführung untersucht

Habitus- eigene disposition gegenüber welt ( aussehen, Kleidung, Humor etc) ( soziale Gruppen haben)

Kapitalsorten: je nach sozialer position haben Menschen einen unterschiedlichen zugang zu den kaiptalsorten.

Ökonomisch: ( vermögen einkommen),

Soziale: (Netzwerke, Beziehungen)

Kulturelles: ( Benehmen, sozial verhalten, Geschmack, Bildung)

Welche Rolle hat Raum für die Aufrechterhaltung von sozialer Ungleichheit?

Räumliche Disparitäten

sozioökonomische Ungleichheitsdynamiken + praktiken sozialer Schließung und Diskriminierung

(Wohnungsmarkt)

folge und ursache persistenter sozialer ungleichheit

Uneven Development :

Ausgrenzung nicht nur sozial sondern physisch auch durch Polarisation von Entwicklung eines raums

räumlich ungleiche Entwicklung

-Wie funktioniert die Produktion; Verschiebung und Verstetigung von räumlichen Ungleichheiten?

-Wie werden durch die Produktion von Raum Machtverhältnisse hergestellt und vertieft?

welche sozioökonomische gründe hat die unterschiedliche Entwicklung von orten

wachstum / aufwertung / schrumpfung

David Harvey:

Spatial fix: wie kommt es das wir Regionen haben die mega reich sind und mache mega arm

zügliche Entwicklung

Investitionen in “gebaute Umwelt” treiben räumliche Entwicklung voran

aus dem ersten in einen zweiten kapitalkreislauf gelenkt

wie kapital weiter investieren? in gebaute Umwelt

materielle Infrastruktur Veraltert , langsam lohnt sich die Investition ( gebaute Umwelt) nicht mehr (unsicher)

wie kommt es das Stadtviertel attraktiv werden?

rent gap- Wohnung kaufen/ renovieren / weiter vermieten oder verkaufen

VORLESUNG 3)

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https://ecampus.uni-bonn.de/goto_ecampus_file_3192660_download.html⁠

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sozialen Ungleichheitslage

verknüpft vertikale ungleichheit materieller Güter häufig mit Phänomenen sozialer Schließung und Exklusion

(geschlechtsbezogener oder rassistischer Benachteiligung)

asymmetrisch : mache soziale Gruppen machen mehr erfahrung mit ausschließen

Benachteiligung oder Bevorteilung

Intersektionalität

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http://portal-intersektionalitaet.de/theoriebildung/ueberblickstexte/aulenbacherriegraf/⁠

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(in welcher Weise Ungleichheiten und gesellschaftliche Differenzierungen etwa nach Klasse, Geschlecht, Ethnie, aber auch nach Alter, sexueller Orientierungen sowie vieler anderer Kategorien in Wechselbeziehungen miteinander stehen und wie sich welche Kategorien aufgrund ihrer Überkreuzungen gegenseitig abschwächen oder verstärken können)

Wechselwirkung zwischen klasse und weiteren Achsen gesellschaftlicher ungleichheit

betont das einzelne immer durch die Zugehörigkeit zur größeren Anzahl unterschiedlicher sozialer Gruppen geprägt sind

Indentität und Zugehörigkeit: gesellschaftlich geschaffene Phänomene

-Im Alltag sind Ungleichheiten oft so stark miteinander verknüpft, dass sie nicht isoliert voneinander analysiert werden sollten.

Indentität : kontingente und situierte Leistungen

die Indentität von Räumen wird durch die wiederholung intersektionalen Identitäten der dominanten Gruppen bestimmt

wer nicht der Indentität der dominanten Gruppe entspricht wird ausgeschlossen

VORLESUNG 4)

31.10.23

Folien:

https://ecampus.uni-bonn.de/goto_ecampus_file_3196635_download.html⁠

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Gesellschaft- Natur- Verhältnisse

Umweltkriesen 21. Jahrhundert (Natur/ Gesellschaft)

Übernutzung von natürlichen Ressourcen (Raubbau, Differenz Biokapazität/ ökologischer Fußabdruck wird größer)

Erderhitzung: anthropogene Treibhausgasemissionen (fossile Energieträger, Waldrodung, Bodenerosion, industrielle Landwirtschaft, Massentierhaltung) Wetterextreme

massive Artensterben: Biodiversitätsverlust (schrumpfende Lebensräume, Schadstoffbelastung, Klimawandel)

Globale Gesundheitskriesen (Pandemie)

sozialgeographische Umweltforschung

wer hat kontrolle über Ressourcen (lokale, regional und globale Machtverhältnisse

Verantwortung für Naturzerstörung

betont ökologische Brüche und Stoffwechselrisse in Zuge von Kolonialismus und kapitalistischer Industrialisierung

Fokus auf soziale Ungleichheit: wer verursacht Umweltkriesen? Wer trägt die Folgen?

geht in Opposition zu naturdeterministischen oder monokausalen Erklärungsansätzen für Umweltkrisen (bsp. Überbevölkerung)

Ressourcengebrauch der Industrieländer ist das Problem/ im vergleich obwohl Indien viele Menschen hat ist ihrer Ressourcen gebrauch nicht so hoch wie das von DE.

CO2 Emissionen auch höher in industriestaaten : soziale ungleichheit

Betroffen von überhitzung ( klimawandel) sind Afrika, Süd Amerika; Indien (tragen die Kosten/ nicht Verantwortung)

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Umweltgerechtigkeit (environmental justice)

untersucht die räumliche ungleiche Verteilung von belastenden Infrastrukturen ( Belastung durch Lärm, Feinstaub etc)

gesundhietsfördernden Infrastrukturen ( Parks, Wälder, Seen)

Fragen nach Verteilungsgerechtigkeit von Ressourcen und Belastung, Zugangsgerechtigkeit und Verfahrensgerechtigkeit bei der Planung u. Gestaltung von relevanten Infrastrukturen

Sozialgeographische Umweltforschung

Forschung zu materiellen und symbolischen Aspekten von Gesellschaft-NaturBeziehungen

Stellt den für die westliche Moderne bedeutsamen Dualismus Kultur/ Natur infrage

was gesellschaftlich unter Natur verstanden wird

welche Folgen das moderne Naturverständnis und damit verbundene normative gesellschaftliche Wertsetzungen haben

nicht nur Materialität gesellschaftlicher Naturverhältnisse in den Blick, auch die Einbettung in symbolische Ordnungen und Deutungskämpfe

Sozialgeographische Umweltforschung

Versucht die unproduktive Dichotomie von Kultur / Natur zu überwinden, durch zunehmende Hybridisierung von Natur-gesellschaft beziehung betont wird

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erkunden der Schnittstelle von Kultur und Natur an bislang wenig untersuchten Orten

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betont die Bedeutung politischer regulation und Bio technischer Veränderungen für das Verständnis von Gesellschaft- Natur -Beziehung

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Das Anthropozän

Das Anthropozän ist ein Begriff, der verwendet wird, um eine geologische Epoche zu beschreiben, in der der Mensch zu einem entscheidenden Einflussfaktor auf den Zustand der Erde geworden ist.

durch menschliche Aktivitäten geprägt ist, die globale Auswirkungen auf die Natur und die Umwelt haben.

Die Auswirkungen des Anthropozäns sind vielfältig. Der Klimawandel, der Verlust der biologischen Vielfalt, die Zerstörung von Ökosystemen, die Verschmutzung der Luft und des Wassers

Wann beginnt das Anthropozän?

1769: Dampfmaschine und Industrialisierung

technologische Entwicklungen: begannen die Menschen, massiv Kohle, Öl und andere fossile Brennstoffe zu nutzen, Folgen: starken Zunahme von CO2-Emissionen/ Umweltauswirkungen

1492: Kolonialismus und Kapitalismus:

systematische Ausbeutung einer externalisierten Natur vorantreiben( Kolonialismus dazu beigetragen, dass verschiedene Regionen der Welt ausgebeutet wurden)

Raubbau (Land und Rohstoffe); indigene Bevölkerung versklavt und ausgebeutet

Kapitalismus: auf Gewinnmaximierung und privatem Eigentum basiert

oft natürliche Ressourcen stark ausgebeutet und die Umweltbelastung wird nicht ausreichend berücksichtigt

1945: „Große Beschleunigung“

einem Zeitraum ab den 1950er Jahren, in dem sich die menschlichen Aktivitäten in Bezug auf Wirtschaftswachstum, Bevölkerungszuwachs, Konsum und Umweltbelastung deutlich beschleunigt haben.

HA:

Der intersektionale Zusammenhang zwischen Umwelt, Gesundheit und sozialer Lage bezieht sich auf die Wechselwirkungen und gegenseitigen Einflüsse dieser drei Bereiche. Er besagt, dass Umweltfaktoren, Gesundheit und soziale Lage miteinander verbunden sind und sich gegenseitig beeinflussen. Dieser Zusammenhang wird oft in Bezug auf soziale Ungleichheit analysiert. Umgebungsfaktoren wie die Qualität der Luft, des Wassers, der Lebensmittelversorgung, der Wohnverhältnisse und der Zugang zu Parks und grünen Räumen haben direkte Auswirkungen auf die Gesundheit der Menschen. Eine schlechte Umweltqualität kann zu gesundheitlichen Problemen wie Atemwegserkrankungen, Krebs, Herz-Kreislauf-Erkrankungen und psychischen Erkrankungen führen. Die soziale Lage einer Person, die Aspekte wie ihr Einkommen, ihre Bildung, ihr Beruf oder ihre ethnische Zugehörigkeit umfasst, kann ebenfalls Auswirkungen auf ihre Gesundheit haben. Menschen in benachteiligten sozialen Lagen haben oft einen erschwerten Zugang zu einer sauberen und gesunden Umwelt, zu angemessener Gesundheitsversorgung und zu gesunden Lebensmitteln. Dies kann zu einem höheren Risiko für gesundheitliche Probleme führen. Darüber hinaus können Umweltprobleme und gesundheitliche Ungleichheiten bestimmte Bevölkerungsgruppen unterschiedlich betreffen. Personen in sozial benachteiligten Gruppen haben oft ein höheres Risiko, von Umweltverschmutzung, Toxizität und Klimaauswirkungen betroffen zu sein. Zum Beispiel könnten niedrigere Einkommensgruppen in Stadtvierteln leben, die in der Nähe von Industriegebieten oder Umweltverschmutzungsquellen liegen.

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https://culanth.org/fieldsights/introduction-plantationocene⁠

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https://www.goethe.de/ins/mx/de/kul/wir/ksm/21539326.html⁠

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1. Anthropozän:

Das Anthropozän bezieht sich auf das vorgeschlagene geologische Zeitalter, in dem der Mensch zu einem dominierenden Einflussfaktor auf die natürlichen Prozesse der Erde geworden ist. Der Begriff Anthropozän bedeutet so viel wie "Zeitalter des Menschen". Es wird argumentiert, dass die Menschheit aufgrund ihrer Auswirkungen auf die Erdgeschichte, wie z.B. massive Veränderungen der Umwelt, des Klimas und des Verlusts an biologischer Vielfalt, ein neues geologisches Zeitalter eingeleitet hat. 2. Kapitalozän:

Der Begriff Kapitalozän wurde von einigen Wissenschaftlern vorgeschlagen, um die aktuelle geologische Ära zu beschreiben, in der die kapitalistische Wirtschaftsweise die treibende Kraft hinter den globalen Umweltveränderungen ist. Der Begriff leitet sich von "Kapitalismus" ab und soll verdeutlichen, wie Kapitalakkumulation und Profitstreben maßgeblich zu den sozioökonomischen und ökologischen Herausforderungen beitragen, mit denen wir heute konfrontiert sind. 3. Plantationozän:

Der Begriff Plantationozän wurde von einigen Geistes- und Sozialwissenschaftlern vorgeschlagen, um die Bedeutung von Plantagenwirtschaft und kolonialem Raub in der globalen Umweltgeschichte zu betonen. Er bezieht sich auf die historische Periode, in der europäische Kolonialmächte Plantagen in verschiedenen Teilen der Welt etablierten und dort intensive Landwirtschaft betrieben. Dieser Begriff soll darauf hinweisen, dass die Nachwirkungen dieser kolonialen Praktiken auch heute noch spürbar sind, insbesondere in Bezug auf Fragen der Landnutzung, Ressourcenverteilung und sozialen Ungleichheit.

VORLESUNG 5)

02.11.23

Folien:

https://ecampus.uni-bonn.de/goto_ecampus_file_3197967_download.html⁠

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Governance und Raum

Governance:

wie Gebiete und Ressourcen verwaltet und regiert werden

Entscheidungsfindung, die Festlegung von Regeln und Vorschriften sowie die Durchsetzung von Maßnahmen zur Bewältigung von räumlichen Herausforderungen

wie verschiedene Akteure, wie Regierungen, Organisationen und Gemeinschaften, zusammenarbeiten, um die Nutzung und Entwicklung von geografischen Gebieten zu steuern.

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Bsp.

„vertikale“ Differenzierung:

Verteilung der Verantwortung und Autorität zwischen verschiedenen Ebenen der Regierung oder Verwaltung

hierarchische Strukturierung der Entscheidungsprozesse und die Aufteilung der Zuständigkeiten zwischen internationalen, nationalen, regionalen und lokalen Ebenen.

(Entscheidungen, wie nationale Gesetze, auf der nationalen Ebene getroffen werden; städtebauliche Regelungen, auf der lokalen oder regionalen Ebene umgesetzt werden.)

„horizontale“ Differenzierung:

Umsetzung erfolgen nicht allein durch staatliche sondern zunehmend auch nichtstaatliche Akteure.

verschiedene Akteure ihre spezifischen Kenntnisse und Ressourcen einbringen können, um gemeinsam Probleme anzugehen und Entscheidungen zu treffen

zB. Umweltorganisationen und Bürgerinitiativen können an der Governance beteiligt sein

Wandel moderner Staatlichkeit

Rückzug des Staates aus verschiedenen gesellschaftlichen Feldern (soziale Sicherungssysteme, Daseinsvorsorge öffentliche Infrastrukturen) durch Liberalisierung, Deregulierung und Privatisierung

Modernisierung von Staat und Verwaltung entlang neuer Leitbilder („kooperativer Staat“, „aktivierender Staat“, „New Public Management“)

Politics of scale

Herausbildung geographischer Maßstabsebenen, „auf denen sich Akteure organisieren, Institutionen gebildet werden, soziale Prozesse ablaufen und Konflikte ausgetragen werden“

wie Macht und Autorität auf unterschiedlichen Skalen verteilt sind und wie dies Auswirkungen auf Gemeinschaften, Ressourcenverteilung und politische Prozesse hat.

ermöglichen, Informationen über verschiedene räumliche Ebenen hinweg zu vergleichen und Schlussfolgerungen auf unterschiedlichen Maßstäben zu ziehen

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Wie kommt es dazu, dass diese Gestaltungs- und Entscheidungsebenen an Bedeutung zu- oder abnehmen (re-scaling, up- and downscaling)?

re-scaling: wie sich Ereignisse, Phänomene oder Prozesse auf lokaler, regionaler, nationaler oder sogar globaler Ebene verändern und wie sie miteinander verbunden sind/gegenseitig beeinflussen

up- and downscaling: um räumliche Informationen und Daten auf unterschiedlichen Maßstabsebenen anzupassen

Informationen von einer kleineren räumlichen Einheit auf eine größere (Upscaling) oder umgekehrt von einer größeren auf eine kleinere Einheit (Downscaling) zu übertragen

(Informationen von einer übergeordneten Ebene auf eine kleinere, detailliertere Ebene zu übertragen)

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Bsp Re-scaling

wie durch die materielle Gestaltung (Architektur, Design, Technologien) und soziale Kontrolle von Räumen bestimmte Ziele des Regierens verfolgt und durchgesetzt werden.

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Privatisierung öffentlichen Wohneigentums →

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https://www.bpb.de/themen/stadt-land/stadt-und-gesellschaft/64423/privatisierung-oeffentlichen-wohneigentums/⁠

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VORLESUNG 6)

Mobilität und Migration

Textile Kette ( wie meine Jacke in Asien hergestellt und zu mir nach deutschland kamm)

braucht logistik, infrastruktur Netzwerk (Schifffahrt, Flugzeug etc)

Güterfrachtschiffe werden immer größer

BILD

Entwicklung Tourismus (steigt)

Migrantische pflege Arbeitskräfte die im Ausland tätig sind.

BILD

mobility turn:

Bezeichnung für die verstärkte Aufmerksamkeit für Phänomene der Globalisierung (globale Waren- und Finanzströme, transnationale Mi-gration, Verbreitung mobiler Lebensstile und grenzüberschreitender Alltagspraktiken) in den Kultur- und Sozialwissenschaften seit Beginn des 21. Jahrhunderts.

→ beobachtung der Bewegung von Menschen Dingen Informationen Ideen etc

→ Unterwegssein als eigenständiger Forschungsgegenstand

→ Neuinterpretation des Verhältnisses von Zeit, Raum und Bewegung ( Bewegung ist nicht zweitranging gegenüber zeitlichen und räumlichen Ordungunen, Bewegung ist zentral)

Mobilität:

→ sozialeungleichheit, Möglichkeiten, formen und Akzeptanz von Bewegung fallen unterschiedlich aus

→ ist das Ergebnis politischer Gestaltung

→ ist immer mit Formen von Immobilität verbunden

Funktional

bedeutungs und Werzuweisungen

(De) legitimationen

→ Räumlich: findet in und zwischen Räumen statt. ( überschneidet räume, bringt eigene räume hervor ( mit vorstellungen und Bildern verknüpft)

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