Skip to content

Функциональная схема Проводника

Цель системы “Проводник”:

Сопровождать стажёра на пути от случайного ученика к профессиональному, обеспечивая персональные задания, поддерживающие методы, понятийную сборку и мотивационную поддержку — на основе единой модели стажёра.
Краткое описание подсистем:
Контекстная подсистема — хранит всё: профиль стажёра, историю действий, цели, текущую ступень, дневники.
Навигатор — строит маршрут и формирует задание на основе контекста.
Методист — подбирает методы с нужной ступени квалификации и встраивает их в задание.
Оценщик — анализирует прогресс и принимает решение о переходе на новую ступень.
Мотиватор — добавляет вдохновляющие, поддерживающие и развивающие элементы.
Оркестратор — управляет исполнением цикла, вызывает нужные подсистемы, связывает их.
Консультант — отвечает на запросы стажёра, интерпретирует данные, даёт пояснения и предложения.

Подробное описание подсистем

1. Оркестратор

Форма реализации в MVP: Telegram-бот, действующий по заданной логике (не через промпты).
Функции:
Инициирует ежедневный цикл (например, в 07:00 — выдача задания).
Вызывает нужную подсистему Проводника с параметрами (например, Методиста).
Получает обратную связь от стажёра (вручную через формы, кнопки или сообщения).
Обновляет данные в Общей базе данных.
Рабочие продукты:
Команды для запуска подсистем.
Триггеры для начала и окончания дня.
Сырые данные обратной связи от стажёра (время, выполнение, состояние).

2. Контекстная подсистема (реализована в виде Общей базы данных)

Содержит:
Модель стажёра:
цели саморазвития;
уровень квалификации;
история заданий и их выполнения;
текущее состояние, предпочтения, доступное время;
привычки и используемые методы.
Учебные материалы:
граф понятий;
задачи;
лестница поддерживающих методов;
примеры, посты, кейсы;
траектории и чек-листы.
Функции:
Предоставляет персонализированный и общий контекст другим подсистемам.
Обновляется после каждого действия или обратной связи от стажёра.
Рабочие продукты:
Актуализированный контекст стажёра.
Обновлённая модель стажёра.
Выборка данных для конкретной подсистемы (например, для Методиста или Навигатора).

3. Методист

Задача: ежедневно формирует персональное задание для стажёра.
Механика:
Получает по запросу данные из Контекстной подсистемы (Общей базы): текущий уровень ученика, состояние, история выполнения, приоритетные направления.
Анализирует траекторию и подбирает задание.
Предлагает поддерживающий метод (из лестницы), подходящий под текущее состояние стажёра.
Рабочие продукты:
Текстовое задание на день.
Рекомендованный поддерживающий метод.
Метки цели задания (например, «развить регулярность», «начать фиксацию состояния»).

4. Конструктор понятий

Задача: помогает стажёру собирать и структурировать понятийную карту.
Механика:
Предлагает новые понятия на основе пройденных заданий и выбранных тем.
Даёт задания на включение понятий в личную понятийную сеть.
Рекомендует материалы из базы для глубины и связей.
Рабочие продукты:
Список понятий для освоения.
Упражнения на компиляцию.
Задания по графу понятий.
Фрагмент понятийной карты стажёра.

5. Навигатор

Задача: помогает стажёру видеть свою траекторию и понимать текущее положение.
Механика:
Получает модель стажёра из базы.
Интерпретирует уровень квалификации и прогресс.
Объясняет условия перехода на следующий уровень.
Рабочие продукты:
Текущий статус на шкале ученика.
Описание следующего шага.
Список барьеров и ключевых индикаторов (например, "не хватает регулярности").
Визуальная или текстовая схема прогресса.

6. Оценщик

Задача: анализирует обратную связь и помогает калибровать прогресс, а также следит и рекомендует присвоение очередной степени квалификации.
Механика:
Получает отчёты стажёра и новые данные из Контекстной системы.
Сравнивает план и факт.
Выдаёт диагностическое суждение и рекомендации.
Рабочие продукты:
Краткая обратная связь (текст).
Оценка выполненности, вовлечённости, качества.
Рекомендация для Методиста (если нужно скорректировать план).
Рекомендация о присвоении степени квалификации.

7. Мотиватор

Задача: поддерживать внимание и волю стажёра к саморазвитию.
Механика:
Анализирует ритм, состояние, спады.
В нужный момент высылает напоминания, мини-задачи, сообщения поддержки.
Рабочие продукты:
Мотивационное сообщение.
Предложение на облегчённый вход (например, "прочитай 1 абзац").
Экстренное задание-маркер ("отметь, почему остановился").

Краткое описание ежедневного цикла взаимодействия в рамках MPV

Утро: Оркестратор (бот) активирует Методиста → Методист формирует задание и поддерживающий метод → сообщение уходит стажёру.
День: Стажёр выполняет задание, по желанию фиксирует состояние.
Вечер: Оркестратор собирает обратную связь → Оценщик её обрабатывает → Контекстная система обновляется.
По мере надобности:
Навигатор выводит схему прогресса.
Конструктор понятий предлагает понятия и задания.
Мотиватор вмешивается в случае спада.

🧠 Итог:

Каждая подсистема Проводника отвечает за свою функцию, но работает на основе одной и той же базы данных и скоординирована через Оркестратор. В сумме это позволяет не только сопровождать стажёра, но и адаптивно вести его по траектории системного роста, в рамках модели профессионального ученика.


Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ··· in the right corner or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.