JavaScript required
We’re sorry, but Coda doesn’t work properly without JavaScript enabled.
Skip to content
Gallery
Примеры работы
Пример работы
More
Share
Explore
Пример работы
Инструкции
Студенты
Инструкция для практического занятия по теориям мотивации
Общая Информация:
Формат занятия:
Онлайн-конференция в Zoom.
Продолжительность занятия:
10-15 минут.
Цель:
Изучить и представить одну из теорий мотивации.
Пошаговая Инструкция:
Шаг 1: Вступление и разделение на группы
Время:
Первые 2 минуты занятия.
Задача:
Организатор разделит вас на малые группы (3-4 человека) случайным образом.
Шаг 2: Получение и изучение материалов
Время:
3 минуты.
Задача:
Каждая группа получит в чате Zoom краткое описание одной теории мотивации.
Ваша задача — вместе обсудить основные пункты теории.
Шаг 3: Подготовка презентации
Время:
5 минут.
Задача:
Создайте краткое устное представление вашей теории (1-2 минуты).
Определите, кто будет презентовать, или разделите роли между участниками.
Шаг 4: Презентация групп
Время:
1-2 минуты на группу.
Задача:
Представьте вашу теорию всей группе в основной комнате Zoom.
После презентации будьте готовы к короткому сеансу вопросов и ответов.
Шаг 5: Викторина и завершение
Время:
Оставшиеся 3-5 минут.
Задача:
Участвуйте в викторине, чтобы проверить понимание различных теорий мотивации.
Слушайте итоговые комментарии преподавателя.
Важные указания:
Будьте активны и включены в процесс с начала до конца.
Важно уважать время выступления и быть готовыми к обсуждению.
Обращайте внимание на презентации других групп, так как викторина будет включать вопросы по всем теориям.
Организаторы
Инструкция для организаторов: онлайн-занятие по теориям мотивации
Цель занятия:
Формирование понимания теорий мотивации через групповую игровую деятельность в онлайн-формате.
Продолжительность:
10-15 минут
Материалы:
Цифровые карточки с краткими описаниями различных теорий мотивации (например, в виде слайдов PowerPoint или PDF-файлов).
Инструкция
для студентов
Инструкция для организаторов
Функционал Zoom для разделения на комнаты (Breakout Rooms) или группы и видеочаты Telegram.
Таймер.
Пошаговый План:
Шаг 1: Вступление и разделение на группы (2 минуты)
Действия:
Кратко объяснить цели занятия участникам.
Использовать функцию Breakout Rooms в Zoom для разделения участников на небольшие группы (3-4 человека).
Шаг 2: Раздача карточек (1 минута)
Действия:
Отправить каждой группе в их чат
карточку с кратким описанием одной из теорий мотивации.
Шаг 3: Обсуждение в группах (5 минут)
Цель:
Понять ключевые аспекты теории.
Действия:
Участники обсуждают содержание карточки и готовят краткое устное представление теории в своих Breakout Rooms.
Шаг 4: Экспресс-презентации (3 минуты)
Цель:
Кратко представить изученную теорию.
Действия:
После возвращения в основную комнату Zoom, каждая группа делает экспресс-презентацию своей теории (примерно 30 секунд на группу).
Шаг 5: Игровой Элемент - викторина (3 минуты)
Цель:
Укрепить понимание теорий.
Действия:
Провести быструю
викторину, задавая вопросы о представленных теориях
. Участники отвечают, используя функцию поднятия руки в Zoom или в чате.
Шаг 6: Заключение (2 минуты)
Цель:
Подведение итогов и обратная связь.
Действия:
Обобщить основные моменты, обсужденные во время занятия.
Поблагодарить участников за активное участие и дать краткую обратную связь.
Дополнительные указания:
Убедитесь, что все участники понимают, как использовать функции Zoom, включая Breakout Rooms и поднятие руки.
Подготовьте вопросы для викторины заранее и убедитесь, что они соответствуют содержанию карточек.
Следите за временем, чтобы уложиться в запланированные 10-15 минут.
Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (
Ctrl
P
) instead.