pibo-logo-250px
Modul Ajar PiBo

Melalui keajaiban buku cerita, modul ajar PiBo bertujuan untuk memberdayakan guru dalam membantu para pembaca muda mengeksplorasi beragam konsep dengan cara yang menarik dan interaktif.

Mengenai Modul Ajar PiBo

Dirancang atas penelitian bahwa buku cerita adalah alat yang efektif untuk memperkenalkan ide dan konsep kepada anak-anak, melalui media buku cerita digital, siswa dari PAUD, Kelas 1 hingga 6 dapat menemukan Sains, Sejarah, Matematika, dan banyak lagi.

modulquote.png

Karakteristik utama Modul Ajar PiBo:

Menggunakan buku cerita terkurasi sebagai media pembelajaran atau bahan bacaan tambahan.
Dipandu oleh Kerangka Capaian Keterampilan & Kemampuan yang mencakup beragam domain.
Terdapat panduan Diskusi Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) untuk membangkitkan percakapan yang bermakna.
Ide Kegiatan atau Proyek paska membaca untuk mendalami pemahaman baca dan melatih keterampilan berpikir.

Program Literasi

Setiap modul ajar dirangkai dalam sebuah Program Literasi sebagai alur pembelajaran yang lebih terstruktur. Terdapat 3 tipe atau program yang kami kembangkan:
programbaca.png
Literasi Dasar
image.png
Literasi STEM
image.png

Unsur Utama Modul Ajar

1. Buku Cerita sebagai Media Pembelajaran dan Bahan Bacaan Tambahan

Pendekatan Multi-Buku

Berkisar pada penggunaan 3-6 buku cerita yang berbeda untuk aktivitas 1 minggu.
Setiap buku berkontribusi pada pengalaman pembelajaran tematik, menciptakan landasan ide dan perspektif yang kaya.

Fleksibel

Memungkinkan untuk mengintegrasikan berbagai tema dari setiap buku cerita, sehingga modul ajar dapat dibuat fleksibel tidak terpaku pada alur tujuan pembelajaran yang linear.
Guru dapat mengeksplorasi berbagai aspek suatu mata pelajaran, mendorong pembelajaran interdisipliner dan berpikir kritis.
Pelatihan Pengembangan Modul Ajar Berbasis Buku Cerita.png
struturmodul1.png

2. Kerangka Capaian & Keterampilan

Kerangka capaian yang mencakup berbagai domain kemampuan dan dapat diselaraskan dengan kurikulum merdeka.

3. Panduan Berpikir Tingkat Tinggi atau HOTS (High Order Thinking Skill)

Setiap buku cerita terdapat pedoman terstruktur untuk membantu pendidik dalam memandu diskusi yang bermanfaat, mendorong pemikiran analitis dan pemahaman siswa.
Hal ini memberdayakan guru untuk mengarahkan percakapan seputar tema-tema utama, mendorong pemahaman yang lebih mendalam.
image.png

4. Aktivitas Pasca Membaca

Setiap buku cerita terdapat ide-ide kegiatan yang bertujuan untuk menerjemahkan pembelajaran teoritis menjadi tugas yang dapat ditindaklanjuti, menjadikan pembelajaran lebih interaktif dan menyenangkan.
Setiap kegiatan memiliki tujuan mengasah suatu elemen keterampilan serta memperkuat pemahaman, berpikir kritis, dan kreativitas.
image.png


Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.