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Encuentro 2 - Educar y Enseñar

Mayo 31 - Educar y Enseñar 9 - 11 am

El (( eco )) es resultado de una interacción de varias factores

Gracias por esta buena interacción (23 personas en sala)

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Visita el capitulo del libro sobre este tema aqui 👉

Educar y enseñar⁠

RESUMEN VISUAL

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INTERACCIÓN CON MAESTROS

“Un encuentro con dos maestros!!” “la oportunidad e ver a mis maestros motivar”

¿ Educar o enseñar ?

MUY IMPORTATE entender PARA QUE EDUCO

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RESUMEN DE PREGUNTAS

Contexto actual: Con la pandemia los padres se han involucrado más con el proceso tienen más interés por lo pedagógico. (Ho)

En el debate entre educar y enseñar una pregunta relevante es el ¿PARA QUE? Para la vida, es una frase cliché, para VIVIR sería una aproximación más exacta . La idea más completa es Para Vivir, en su contexto mediato, inmediato y global, de acuerdo a sus etapas evolutivas; con el acompañamiento de los padres, que no están intentando controlar el proceso y que eligen CONFIAR en el proceso de sus hijos, en su propio proceso y el de la familiar .

algunas preguntas que generaron conversación:

¿Cuál debe ser la posición del PADRE EDUCADOR? ¿Soy maestro? ¿Cuál es mi Rol?

es importante tener clara la tarea paterna. Ser Padre educador implica acompañar, orientar, compartir, seducir y ofrecer diversas perspectivas o puntos de vista.

El Padre educador puede estar en un estado de ATENCION ACTIVA en CONFIANZA frente a si mismo y frente a los procesos, tiempos y motivaciones del niño y sobre todo en coherencia con las etapas evolutivas y el contexto en el cual se crece.

¿Es el JUEGO una herramienta valida? ¿Cómo integrarlo al proceso de aprendizaje?

El juego es importante, sobre todo en la tarea de padres educadores,. Es una manera natural en la que el niño INVESTIGA CON PLACER.

Acta de Encuentro

Calentamiento: DJ Animal Visionario y despejar cualquier duda

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de Coda y Slack

Nuevo: Novedades de la plataforma, avances y ejercicios prácticos.

Invitados:Conversación sobre el primera parte de capítulo 1 Educar y Enseñar: Luz Maria Riveros y Norberto Cáceres Directores de Face Cúcuta

Cierre y Comentarios: Ejemplos en vivo -simulacros, despejar dudas conceptuales, retomar apartes específicos del texto y compartimos experiencias

Anfitrión: Juan Pellegrino

Moderadora: Adriana Dávila

Guardiana del tiempo: Amagoia Salazar

Evaluación y Participación

Si asististe a esta reunión y aun quieres compartir tus reflexiones al respecto del tema las preguntas del dia, ve a paginas Ocultas y selecciona *Unide* y deja registro de tu participación

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Haz CLICK para responder
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¿Quién ?

Que fue para ti este encuentro?

¿Te conectó emocionalmente

¿Te inspiró ideas y reflexiones

¿Te impulsó a mirar las herramientas?

¿Generó conversaciones?

¿Qué tanto llenó tus expectativas?

Comentarios Generales - Sugerencias

Juan Carlos Pellegrino

Fue la oportunidad de ver a mis maestros motivar y emocionar a otros.

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Adriana C Davila Fuentes

Un encuentro con amigos, mi comunidad, con la que nos hemos acompañado desde hace varios años. Familias amigas que complementamos nuestras perspectivas e ideas de la educación en familia. Un espacio en el que compartimos preguntas que tenemos y “ampliamos las dudas juntos!” By Beto

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silvana loaiza

Una reflexión hacia el juego como el gran placer de indagar y cómo parte del método de investigación. Entenderme como la maestra/estudiante seductora en este proceso de enseñar

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Laura Sánchez

El encuentro con dos maestros. empezar a comprender y a observar como acompañante. La “partería” del conocimiento

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Gracias

Natalia Andrea Cárdenas Arango

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