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Canal Elton Luiz

Ultra-aprendizado (e como montar um projeto de estudos para criar conteúdo) O que você vai aprender:

Como criar um projeto de estudos que pode ser transformado em conteúdo.

Como executar esse projeto com sucesso. Fontes da aula: Livro ultra-aprendizado: https://amzn.to/3PYc99b Curso Rapid Learner

1. Uma distinção importante: Projetos: são coisas com começo, meio e fim. Processos: são coisas que se repetem.

Qual o objetivo do projeto? Os três principais objetivos de aprendizado (normalmente o seu vai se encaixar em um desses):

Completar um curso. Ex: terminar curso "Produtivo pra c@lho"; passar no vestibular; tirar 90 na prova.

Desenvolver uma habilidade. Ex: aprender francês; aprender edição de vídeo. Gerenciar e escalar um negócio de uma pessoa só.

Dominar uma "área de conhecimento". Ex: aprender a história da Igreja; dominar tudo que preciso para gerir uma equipe e projetos no trabalho. Você também pode traçar o objetivo de três formas diferentes:

Pelo resultado final: passar no vestibular, falar francês fluente, etc.

Pelo currículo: ler toda a história da filosofia de Copleston, etc.

Pelo intervalo de tempo: vou ler esse material por 2 horas por dia durante 6 meses.

Seu objetivo te deixou entusiasmado? Se não, mude o objetivo. Uma pergunta possível: eu me vejo fazendo isso daqui 10 anos?

2. Fazer uma pesquisa de materiais: quais os materiais que vou usar? Como eu seleciono materiais:

Passo 1: youtube e google. Eu procuro só por livros. Eu começo escolhendo pessoas, para então pesquisar os livros que elas indicaram ou escreveram. Passo 2 (leitura sintópica -> Mortimer Adler): começo a ler a sinopse dos livros e conhecer os autores. Passo 3: seleciono alguns livros e compro. Passo 4: Faço uma leitura inspecional dos livros -> para descobrir se vale a pena ler o livro inteiro. Passo 5: pela leitura inspecional, seleciono os poucos livros que vou ler inteiros. Passo 6: Faça a leitura analítica desses livros.

3. Qual o tempo estimado de duração do projeto?

Aqui também existe mais de uma possibilidade. Se você está estudando para algo como um concurso ou uma prova, o tempo já foi definido para você. Coloque essa data abaixo. Se é você que vai definir o tempo de duração do seu projeto, existem duas formas de fazer:

De baixo pra cima: você estima o tempo de duração de cada tarefa e soma para descobrir o tempo de duração do projeto. Ex: vou ler a história da filosofia de Copleston. Cada livro vai me tomar 2 meses; são 10 livros; logo, preciso de 20 meses para completar meu projeto.

De cima pra baixo: você seleciona a deadline e monta sua agenda de acordo com o tempo que estabeleceu, encaixando tudo que precisa fazer nesse tempo.

4. Criar deadlines Passo a passo:

Passo 1: hard deadlines Essas são as deadlines impostas a você. Por exemplo: meu objetivo é receber a Certificação Ítalo Marsili; preciso fazer 4 provas que têm data determinada pela organização da CIM; as datas dessas provas são as hard deadlines. Passo 2: soft deadlines Essas são as deadlines que você cria. São como pequenos checkpoints dentro do projeto. Por exemplo: em 20 meses quero terminar a história da filosofia de Copleston. Meu primeiro checkpoint é ler até Sócrates em 25 dias.

Para o caso de você estar estudando algo teórico: Os materiais podem ser dados, como no caso de você estar estudando um curso ou estar na faculdade.

Exemplo: vou ler essa lista de 10 livros indicados pelo professor de filosofia. Os materiais podem ser o próprio objetivo. Quando você vai selecionar os materiais, finalizar eles pode ser o próprio objetivo do projeto. Exemplo: vou assistir três cursos do Elton e ler esses 4 livros que selecionei.

Para o caso de você estar desenvolvendo uma habilidade prática: Normalmente você vai encontrar mais de uma possibilidade de aprender algo.

Por exemplo, se quiser editar vídeos, pode aprender com Adobe Premiere, Sony Vegas, Final Cut, Da Vinci Resolve, ou ainda uma série de outros programas. Nesse caso, selecione apenas três possibilidades e teste uma por vez, ou ficará paralisado frente ao mar de opções.

5. Montar o calendário semana a semana O que você tem que fazer agora é muito simples: determinar quais são as atividades de cada semana para atingir as deadlines.

Exemplo: ler história da filosofia de Copleston. W1 (semana 1): ler até a página 100 do livro 1. Vou criar um bloco de 1h de leitura em cada dia da semana. W2: ler até a página 250 do livro 1. Vou criar um bloco de 75 minutos em cada dia da semana. ... Você pode usar o template abaixo para controlar as atividades semanais. Para isso:

Clique em "+ New";

Altere o nome da página seguindo os exemplos;

Liste as tarefas da semana;

Marque cada tarefa como completada à medida que finalizar. WX -> 1 a 7 de junho W1 -> 11-17 de junho W2 -> 18-24 de junho W3 -> 25 de junho a 1 de julho

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