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DAY 9

Esercitazione Day 9 IT

Titolo: "Coltivare l'Innovazione: Tecniche, Ambiente e Generazione di Idee"

Obiettivo:
Comprendere e mettere in pratica le tecniche che stimolano l'innovazione, creare un ambiente di lavoro innovativo e generare nuove idee innovative. Gli studenti saranno coinvolti in un esercizio pratico per simulare la creazione di un ambiente del genere e fare brainstorming di idee nuove e innovative per una startup.
Durata: 2 ore
Materiali necessari:
Lavagne / flipchart e pennarelli
Post-it
Timer
Vari oggetti di uso quotidiano per l'ispirazione
Procedura:
Introduzione (20 minuti)
Inizia con una breve lezione sull'importanza dell'innovazione in un ambiente di startup. Discuti varie tecniche utilizzate per stimolare l'innovazione e il ruolo di un ambiente di lavoro innovativo nel promuovere la creatività. Condividi esempi di startup di successo che hanno utilizzato tecniche innovative per risolvere problemi o soddisfare le esigenze del mercato.
Parte 1: Creazione di un ambiente innovativo (30 minuti)
Dividi gli studenti in squadre di 4-5 membri.
Ogni squadra dovrebbe fare brainstorming e discutere quali elementi creano un ambiente di lavoro innovativo. La discussione può includere elementi fisici (come spazi aperti, decorazioni), cultura organizzativa e politiche che promuovono la creatività.
Parte 2: Tecniche di innovazione (30 minuti)
Presenta varie tecniche utilizzate per stimolare l'innovazione come il brainstorming, il pensiero inverso e il pensiero laterale. Ogni squadra dovrebbe scegliere una tecnica e metterla in pratica con una semplice affermazione del problema, come "Come possiamo migliorare un oggetto domestico comune come una sedia o una penna?"
Parte 3: Generazione di idee (40 minuti)
Utilizzando l'ambiente che hanno creato e la tecnica che hanno praticato, ogni squadra dovrebbe ora fare brainstorming di idee innovative per una nuova startup. L'idea può essere un prodotto, un servizio o un nuovo modello di business.
Parte 4: Presentazione e discussione (30 minuti)
Ogni squadra presenta il loro ambiente innovativo, la tecnica utilizzata e la loro nuova idea di startup.
Le altre squadre e l'insegnante forniscono feedback e fanno domande.
Risultati:
Gli studenti comprenderanno l'importanza di un ambiente di lavoro innovativo e come crearne uno.
Gli studenti metteranno in pratica varie tecniche utilizzate per stimolare l'innovazione.
Gli studenti faranno brainstorming e presenteranno una nuova idea per una startup.
Gli studenti miglioreranno le loro competenze di presentazione e di collaborazione di squadra.
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