Розробники: ФОП Фурманенко І. Р., зареєстрований у ЄДРПОУ/ІПН 3369314596,та Олександра Ляшенко, старша методистка відділу контенту української мови онлайн-школи JustSmart

Назва: Медіаграмотність: як учителю захистити дітей від кібербулінгу?

Види діяльності (графік освітнього процесу): 1 година — онлайн-лекція та тестування.

Тривалість/обсяг: 1 година (0,03 кредиту ЄКТС).

Напрям: Організація освітнього процесу в закладі в закладі загальної середньої освіти

Підтема: психолого-педагогічні умови організації освітнього процесу в Новій українській школі.

Сформовані компетентності: професійні, інформаційно-комунікаційні

Строки виконання програми: у день надсилання вебінару та необмежені для виконання тестування

Особа (особи), які виконують програму: вчителі НУШ, вчителі початкової школи, керівники закладів освіти, класні керівники, вчителі, що працюють в інклюзивному класі, керівники гуртків, заступники директора, вихователі, вчителі НУШ (середня школа), вчителі середньої школи

Вартість освітньої послуги: безплатно

Зміст

Що таке булінг та кібербулінг

Які бувають різновиди кібербулінгу

Протидія кібербулінгу

Як помітити кібербулінг у класі

Дії вчителя у випадку кібербулінгу

Прояви кібербулінгу

Які діти найлегше піддаються кібербулінгу

Що не можна робити вчителю, якщо дитина виявилась кібербулером

Онлайн-знущання, що виходять за межі інтернет-середовища?

Що не можна робити, якщо дитина стала жертвою кібербулінгу?

Як дитині звернутися за допомогою у випадку кібербулінгу?

Очікувані результати

Розуміння булінгу та кібербулінгу

Учасники вебінару сформують чітке розуміння понять «булінг» та «кібербулінг», зокрема їхні визначення та основні характеристики.

Знання різновидів кібербулінгу

Учасники дізнаються про різновиди кібербулінгу, наприклад тролінг та інші форми онлайн-знущань.

Формування умінь виявляти симптоми кібербулінгу

Учасники зможуть впізнавати ознаки кібербулінгу у класі або онлайн-середовищі та реагувати на них.

Знання алгоритму дій вчителя у випадку кібербулінгу

Учасники отримають інструкції щодо дій вчителя, якщо він стикається з ситуацією кібербулінгу в класі.

Розуміння проявів кібербулінгу

Учасники знатимуть різні прояви кібербулінгу та як їх ідентифікувати.

Ознайомлення з психотипами дітей, які найлегше піддаються кібербулінгу

Учасники зрозуміють, які категорії дітей можуть бути більш вразливими до кібербулінгу та як їх підтримувати.

Знання про помилки, які вчителю слід уникати

Учасники дізнаються, як уникати типові помилки в реагуванні на кібербулінг і не погіршувати ситуацію.

Розуміння онлайн-знущань, які виходять за межі інтернет-середовища

Учасники дізнаються про можливі наслідки онлайн-знущань, які можуть вплинути на життя дітей поза інтернетом.

Формування навичок допомоги дітям, які стали жертвами кібербулінгу

Учасники зможуть надавати підтримку дітям, які стали жертвами кібербулінгу, і підказати, куди звертатися за допомогою.

Знання, як психологічно безпечного освітнього простору

Розуміння превентивних заходів щодо булінгу

Умови отримання сертифіката

Після успішного завершення програми підвищення кваліфікації, учасники отримують сертифікат. Інформацію про видачу цього сертифіката можна знайти за посиланням у

Реєстрі виданих документів підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2023 рік.⁠

⁠

Для отримання сертифіката необхідно набрати не менш ніж 80% правильних відповідей під час тестування. У випадку, якщо результат тесту нижчий за 80%, особа, яка проходить тест, може повторно пройти тестування після перегляду матеріалу вебінару.

Приклад документа, що видається

⁠

Want to print your doc?
This is not the way.

Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (

CtrlP

) instead.