Partimos de la lectura del libro “Educar para el desarrollo personal”. Cada cual puede estudiarlo en sus tiempos y ritmos e ir respondiendo a las preguntas propuestas y participando en los espacios propuestos.

La invitación es a abordar el proceso por capítulos y sus secciones, enfocando siempre cada sección a nuestro contexto personal y aplicado a los lenguajes que manejamos o que vamos a enseñar en un futuro como padres, tutores o maestros.

El proceso de cada sección culmina con un trabajo de síntesis de lo aprendido. En ese momento, se nos invita a presentar nuestra propuesta de enfoque metodológico dentro de nuestro contexto y en el lenguaje que queramos aplicar.

El proceso continua a medida que las personas pongamos en práctica la teoría realizando los ejercicios que se proponen y que nos vamos inventando. A partir de estos, vamos desarrollando material audiovisual que compartimos que nos invita a generar interacción en la red. El acompañamiento y evaluación de estas prácticas o materiales por parte de los acompañantes asignados a cada sección, permite dar seguimiento a nuestro proceso y, además, nutrir el gran mapa metodológico. Es un proceso orgánico de creación de una versión del libro en lenguaje natural, con ejemplos, experiencias y materiales de apoyo de toda tipo.

En cada sección seremos invitados a elaborar material que recoja las aplicaciones prácticas que estamos realizando de los conceptos estudiados en cada sección.

Los tutores asignados para realizar el acompañamiento, evaluarán este material basados en la propuesta de evaluación de FACE.

La recopilación de todos estos vídeos o materiales con vivencias prácticas, ya evaluadas por personas conocedoras de la metodología FACE, se convierten en material didáctico, actividades, propuestas de trabajo o currículum de los lenguajes que van a nutrir el gran mapa metodológico.

Además, a partir de esta recopilación, podemos ir generando lineamientos metodológicos avalados por uno o varios maestros, que van creando DIFERENTES Y DIVERSAS LECTURAS DEL TEXTO DEL LIBRO .

El avance de cada uno en el proceso de estudio, está respaldado no sólo por su propio ritmo de entendimiento, sino por una base de ejemplos realizados por otros participantes que, en la medida en que los descifra, le permiten verificar su nivel interiorización de cada sección y acceder a vídeos con ejemplos de mayor detalle metodológico. Adicionalmente, se activa el acompañamiento a las prácticas por parte de personas de la red de apoyo en vivo y como si el acompañante estuviera ahí.

El acompañamiento de las practicas por personas de la red de apoyo se realizará en vivo a través de las posibilidades de la “Webcam estereoscopica 360”, donde el acompañante tiene una percepción global del entorno y la corporalidad del tutor, maestro y el estudiante “como si estuviera ahi”. El acompañante de la red de apoyo sería un maestro con experiencia y que domine la metodología y el lenguaje en el cual esa persona se está enfocando.

⏰ ¿ Comenzamos?

Los invitamos a leer la primera sección del capítulo 1 “Educar y Enseñar” del libro de Face y a continuación seguir la dinámica de estudio propuesta.

Observa que todos los capítulos estarán estructurados generalmente así:

Capitulo 1 Titulo e introducción

Sección A: Texto del libro y materiales de apoyo (bibliografía, audios, videos), que cada uno también podrá nutrir

Mis tareas (“to do list”) y calendario con la red de apoyo educativo.

Mis respuestas (textos, videos, audios, fotos, etc.)

Mi síntesis y evaluación (que, al ser completado, queda marcado como terminado por parte del acompañante del proceso)

Sección B: Texto del libro y materiales de apoyo (bibliografía, audios, videos), que cada uno también podrá nutrir

Mis tareas (“to do list”) y calendario con la red de apoyo educativo

Mis respuestas (texto, videos, audios, fotos, etc.)

Mi síntesis y evaluación (que, al ser completado, queda marcado como terminado por parte del acompañante del proceso)

ETC......

🗣️¿Dónde encuentro a mis acompañantes?

El equipo de acompañantes está conformado por maestros con experiencia educativa y metodológica en FACE. Estamos conformando el equipo, que seguro irá creciendo a medida que avancemos. Revisa la lista de los acompañantes disponibles en el momento, y ubícalos en SLACK.

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