Share
Explore

icon picker
Форматы встреч научных сообществ


Горящие глаза, азарт, адреналин - слова слабо ассоциирующиеся с наукой, можно встретить на разного рода научных мероприятиях. Во время встречи с единомышленниками, учёные и любители науки находят новые идеи и возможности их реализации.
4848305.jpg
Существует ряд разных типов мероприятий в научной среде, организованных с разной целью. Их глобально можно поделить на конкурсные и коммуникационные. К коммуникационным относятся: конференции, семинары, конгрессы, конвенции, съезды, воркшопы, симпозиумы, коллоквиумы, фестивали и ярмарки. Соревновательные мероприятия - это олимпиады, турниры, конкурсы, кубки, челленджи, марафоны.
Взглянем на каждый тип подробнее.

Конференция


Конференция - это официальная встреча, организованная для обсуждения темы, вызывающей общий интерес участников. Они имеют схожие цели, образование или обучение, ищут ответы и решения задач для своих организаций.
Конференция обычно представляет собой консультативный форум, на котором участники высказывают свое мнение по выбранному вопросу.
В рамках мероприятия может проходить серия собраний в самых разных областях с официальной повесткой дня для обсуждения, переговоров, консультаций или обмена информацией, поиска решений. Это «круглые столы», «панельные дискуссии», «открытые лекции» или «групповые обсуждения» по одной теме.
Конференции, как правило, крупнее, чем воркшоп или семинар: могут насчитывать от пятидесяти до тысячи и более посетителей. Они обычно имеют меньшие размеры, более ограниченны во времени и целях, по сравнению с конгрессом.
Позитивные стороны:
- Возможность завести знакомства в отрасли;
- Относительно спокойная, низкоконкурентная атмосфера.
Из минусов:
- Низкий уровень личного взаимодействия в силу того, что участники не всегда знакомы друг с другом, а также на практике существуют организационные сложности с управлением временем;
- Уровень участников разнообразный, так как отсутствует отбор участников по уровню владения предметом.
К примеру Встреча Молодых Исследователей (Young Researcher Meeting) - конференция исследователей-физиков для студентов и молодых учёных. Она проводится ежегодно в Италии с 2009 года по инициативе неприбыльной организации Международное сообщество физиков (IPN).
Конференция состоит из докладов желающих и последующих их обсуждений в маленьких группах. Докладчики регистрируются отдельно. Приглашены все, кто проводит исследования в области физики и в связанных областях: и младшие и старшие специалисты.

Семинар


Семинар - это тип конференции для обсуждения в небольших группах; один или несколько участников выступают, а остальные - слушатели. Это лекция или презентация для аудитории по определенной теме или набору тем, которые носят образовательный характер. Обычно проводится для групп от 10 до 50 человек.
Семинар - это формальный академический форум, который объединяет небольшую группу участников, которым преподносят определенный предмет. На семинаре эксперты предоставляют участникам знания и тренинги. В таких мероприятиях ожидаются конкретные результаты. Семинары - отличное место для проверки некоторых новых идей или теорий, о которых вы задумывались, но еще не уверены на 100%.
Редко бывает самостоятельным мероприятием.
Позитивные стороны:
- Имеет конкретный результат.
Негативные стороны:
- Низкий уровень усвоения материала пассивными слушателями.

Воркшоп


Воркшоп - это собрание, на котором группа людей взаимодействует в рамках активного обсуждения и деятельности по выбранной теме или предмету.
Воркшопы, меньше конференций, обычно длятся всего один-два дня и посвящены обсуждению определенной темы.
Воркшоп - это встречи, на которых происходит обмен идеями, свободное обсуждение и представление практических способов применения навыков. В воркшопах обычно участвует ограниченное количество людей, которые глубоко обсуждают конкретную тему, чтобы ознакомиться с процессом творчества и производства, например, с конкретной политикой или решением. Воркшоп - это больше, чем просто передача знаний, это место, где делятся опытом и развиваются навыки.
Термины «Воркшоп» и «семинар» используются как синонимы. Хотя оба мероприятия ориентированы на образование, на воркшопах обычно больше практических и групповых занятий.
Плюсы:
- Задействует все органы чувств, побуждая запоминать больше;
- Высокомотивирующее мероприятие, особенно для молодых людей;
- Высокий, контролируемый уровень участников.
Минусы:
- Сложность модерации.

Симпозиум


Симпозиум - это своего рода конференция, на которой люди с большим опытом в определенной области собираются вместе, чтобы обсудить узкоспециализированную тему и выступить с новыми идеями и предложениями. Каждый участник, будучи слушателем, также читает лекции по теме. Симпозиум имеет одну тему. На симпозиуме профессионалы пытаются поделиться опытом и идеями о последних разработках в своей области, поэтому обычно они сосредотачиваются на одном аспекте своей деятельности. Симпозиум похож на семинар, где большинство слушателей - лекторы.
Позитивные стороны:
- Высокий уровень участников;
- Четко определенная программа, ясный результат.
Негативные стороны:
- Очень ограниченный круг участников;
- Узкая направленность.
К примеру Юношеский научный и гуманитарный симпозиум (JSHS) проводится в США с 1962 года.
По сути это конкурс, который продвигает оригинальные исследования и эксперименты в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM) на уровне средней школы и публично отмечает выдающиеся достижения учащихся. Объединяя талантливых студентов, их учителей и специалистов-исследователей на симпозиумах, а также награждая научные достижения, JSHS стремится расширить круг подготовленных талантов, готовых проводить исследования и разработки, жизненно важные для страны.
Участвуя в региональных и национальных симпозиумах, студенты могут:
- Принять участие в форуме, посвященном индивидуальным достижениям в STEM;
- Иметь право на значительные стипендии и другое признание;
- Завязать знакомства для обогащения понимания занятий STEM за пределами средней школы;
- Развивать навыки применения научного содержания для решения проблемы или получения новых знаний, написания статьи и передачи результатов.

Конгресс, конвенция, съезд


Научный конгресс - это большое официальное собрание, на котором учёные собираются вместе на регулярной основе для обсуждения и принятия решений по конкретному вопросу публично, или конфиденциально.
Конгресс - повторяющееся мероприятие, которое проводится в течение нескольких дней с определенными интервалами и включает в себя большое количество участников и небольшие встречи в форме семинаров, панелей, конференций и т. Д.
Плюсы:
- Высокий уровень участников;
- Чётко очерченные задачи.
Минусы:
- Формальная обстановка, регламентированная повестка;
- Участники не получают дополнительного развития, знаний, идей. Новые знакомства - редкость.
К примеру Тихоокеанский научный конгресс, который проходит каждые 4 года начиная с 1920г. Конгресс призван предоставить междисциплинарную платформу для ученых со всего Азиатско-Тихоокеанского региона, где они могут встретиться для обсуждения и обзора новых и появляющихся исследований и приоритетов в регионе. Организаторы поощряют участие как молодых, так и старших ученых в области естественных и социальных наук. Конгресс также предназначен для непосредственного содействия междисциплинарному взаимодействию и помощи в налаживании новых совместных партнерских отношений.

Фестиваль, ярмарка


Фестива́ль науки - массовое праздниство, показ (смотр) научных достижений.
Фестивали науки рассчитаны на самую широкую аудиторию. Их цель – понятным и доступным языком рассказывать обществу, чем занимаются ученые, как научный поиск улучшает качество жизни, какие перспективы он открывает современному человеку.
Иными словами, фестивали науки – это своеобразный отчет обществу. Но необычный, потому что фестиваль всегда подразумевает праздник. То есть это еще и праздник науки, позволяющий рассказывать о ее достижениях, способствующий просвещению общества.
Тем самым Фестиваль науки работает на престиж ученых, преподавателей. Фестиваль науки знакомит с успехами науки, помогает из первых рук узнать, что происходит на переднем крае исследований.
Плюсы:
- Привлечение внимания к науке широкого круга людей;
- Возможность заинтересовать наукой самых младших;
- Возможность для учёных изложить свои идеи простым языком;
- Возможность привлечь новых спонсоров.
Из минусов:
- Разнообразная публика в силу отсутствия отбора;
- Отсутствие истинно научной дискуссии
К примеру Эдинбургский фестиваль науки - первое в мире публичное празднование науки и технологий, которое проводится с 1989 года в Великобритании. В течение двух недель проходит почти 270 мероприятий для семей и взрослых. Его программы включают семейные выходные, практические занятия, беседы и дискуссии. Можно посетить пять этажей научного центра City Art Center, поговорить с учеными в Pleasance, а также провести практические мероприятия и многое другое в Национальном музее Шотландии и других партнерских площадках Эдинбурга, включая Our Dynamic Earth, Эдинбургский зоопарк, Королевский ботанический сад. Сад Эдинбург и Саммерхолл.
Миссия фестиваля - вдохновлять, воодушевлять и побуждать людей любого возраста и происхождения изучать и понимать мир вокруг них.

Олимпиада, турнир


Состязание учащихся учреждений среднего общего, высшего или профессионального образования, требующее от участников демонстрации знаний и навыков в области одной или нескольких изучаемых дисциплин. Проводится в несколько этапов для постепенного отбора лучших участников, зачастую по географическому принципу: районная, городская, областная, национальная, международная. Задание, общее для всех участников, выполняется одновременно всеми. Цель - выявить и мотивировать талантливых молодых людей, мотивировать одаренных молодых людей к дальнейшему развитию, помочь учащимся наладить связи с единомышленниками, сравнить уровень образования в разных городах, странах
Плюсы:
- Объективное оценивание всех участников по одинаковым критериям;
- Доказано высокий уровень всех участников;
- Повышение статуса участника.
Минусы:
- Высокий уровень стресса участников;
- Участники не обретают нових знаний, знакомств, идей
К примеру Международная естественно-научна олимпиада школьников (IJSO)— международное научное состязание для школьников не старше 15 лет. Проводится ежегодно с 2004 года в декабре. Каждая страна-участник может отправить команду, состоящую из 6 участников и 3 руководителей. IJSO — одна из Международных олимпиад школьников.
Олимпиада предполагает прохождение трёх различных испытаний (тестовый, теоретический и экспериментальные туры), которые проводятся в разные дни. От участников требуются знания физики, химии, биологии.
Олимпиада призвана:
- Поощрять и вознаграждать стремление к совершенству в научной деятельности.
- Пробуждать, стимулировать и поощрять одаренных студентов к дальнейшему развитию их талантов в области естественных наук.
- Создавать дружбу и отношения между учениками всего мира с раннего возраста.
Конкурс
Конкурс - соискательство нескольких лиц с целью выделить наиболее выдающегося (или выдающихся) конкурсанта-претендента на победу. Конкурс может проходить в несколько этапов (как правило: отборочный, основной и финальный).
Определение победителей осуществляется путём «качественного исследования» (экспертизы) или «количественного исследования» (голосования), могут быть совмещены несколько качественных и количественных методов.
Цели конкурсов - популяризация тематики, вознаграждение и мотивация лучших в своей сфере, благотворительность.
За:
- Возможность сравнить свой уровень знаний и работы с другими;
- Возможность презентовать свою работу перед широкой аудиторией;
- Обратная связь от экспертов;
- Новые знакомства.
Против:
- Конкурентная среда;
- Сложность объективной оценки совершенно разных работ.
К примеру Всероссийский открытый конкурс юношеских исследовательских работ имени В. И. Вернадского с международным участием. Проводится с 1997 года при содействии Министерство просвещения РФ и Российская академия наук.
Конкурс проходит в несколько этапов: первый - заочный, второй - очный.
Цель Конкурса - интеллектуальное и личностное развитие юношества из России и других стран, участвующих в исследовательской деятельности; развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях.
Главной задачей является творческое развитие всех юных исследователей, их руководителей. Поэтому каждая принятая работа получает квалифицированную рецензию специалиста (рассмотренные на первом этапе), дошедшие до второго этапа публикуются в научном журнале.
На конкурсе дети и взрослые неосознанно формируют межрегиональное сообщество занимающихся исследовательской деятельностью.

Кубок, челлендж, марафон
Кубки, челленджи и марафоны - публичные научные мероприятия развлекательного характера. Во всех этих мероприятиях могут соревноваться как команды, так и отдельные игроки. Всем участникам даётся одно задание, победитель выполняет его первым. Целью такого рода мероприятий является привлечение внимание общественности к определенной теме, мотивация лучших знатоков в отрасли, развлечение.
Плюсы:
- Высокая мотивация к продолжению участия за счёт азарта и адреналина, получаемого во время соревнований;
- Объективность в оценке знаний;
- Развитие умений работы в команде;;
- Привлечение внимания общественности к науке;
- Возможность привлечь новых спонсоров.
Минусы:
- Конкурентная среда;
- Участники не обретают нових знаний, идей
К примеру Национальный научный кубок (NSB), запущенный в 1991 году в США, представляет собой высококонкурентное мероприятие по естественнонаучному образованию и академическим дисциплинам среди команд старшеклассников и учащихся средних школ, которые соревнуются в динамичном устном форуме, в решении технических проблем и ответах на вопросы во всех отраслях науки.
Команды регионального чемпионата по научному кубку получают оплачиваемую путевку на участие в национальном соревновании. Национальные мероприятия - это несколько дней научных мероприятий, осмотра достопримечательностей и соревнований. Команды получают удовольствие от участия в кубке науки и забирают домой множество призов. В рамках мероприятия проводятся передовые научные семинары и практические занятия по науке.
Цель проведения кубка - мотивировать молодых людей заниматься наукой и математикой в интересах Министерство энергетики США и нации.

Видим, человечество разработало много разных типов взаимодействия, среди которых нельзя выбрать лучший. Для каждой ситуации лучшим будет свой вариант. Важно помнить, что результат пероприятия сильно зависит от качества воплощения идеи.


Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.