Skip to content
Share
Explore
Разное
Проблемы или неудовлетворенности ЦА
Проблемы или неудовлетворенности ЦА
Table 37
Уровни проблем
Проблема или неудовлетворенность
ЦА
Наш аргумент
Рабочий продукт (форма донесения)
Ответственный
Личный уровень
12
Сложно учиться
2
Студент STEM
Нужно изучить методы обучения (умение учиться).
Собранность и управление вниманием.
Студент BOLTS
Карьерный рост
2
Специалист инженер в Индии
От аналитика до директора по развитию.
От инженер до менеджера.
Специалист ИТ-сферы в Индии
жить интересной жизнь, быть счастливым и успешным
1
Нужно учиться впрок, но не прикладному, а фундаментальному образованию.
Предлагаем концепцию бесконечного развития;
видео-контент, который моделируют такую жизнь и мотивирует к тому, чтобы решаить свои проблемы
устранить беспокойства о будущем и придать уверенность в своих силах (за счет развития жизненного мастерства);
1
совмещение работы и личной жизни, получая при этом радость и удовольствия;
1
встраивание в социальную среду, быстрое вписывание в проектную деятельность и командную работу;
1
Чувство вины перед собой
1
Мы устраняем ощущение бессистемности
Трудолюбивые (умные) в тупике
1
Нужно понять чему и как учиться через модели и сложные методологию и системность.
Ботаник, который хочет социализации
1
Профориентация
1
Студент вуза
От студента до предпринимателя, системного инженера и менеджера
Уровень команды, сообщество
2
быстрое обучение новых сотрудников и ликвидация дефицита интеллектуально-развитых членов команды;
1
1
Мировой уровень
4
Оглупление человечества и надо что-то делать. А что не совсем ясно.
1
Спонсор Филантроп
Никогда больше за счет развития интеллекта.
Мы создаем деятелей, которые будут менять мир.
Теория больших дел вместе с теорией малых дела.
научиться системно менять мир к лучшему и принести максимальную пользу людям за счет создания успешных систем;
1
Эндаумент программы и т.д.
инициировать научную революцию;
1
1
Уровень предприятия
2
умение проводить цифровую трансформацию предприятия
1
1
Уровень региона или страны
2
умение проводить цифровую трансформацию или реформу отрасли,
1
1
Table 2
Уровни проблем
Проблема или неудовлетворенность
Описание
ЦА
Наш аргумент
Рабочий продукт (форма донесения)
Ответственный
Личный уровень
10
Сложно учиться
Не ясно зачем, чему и как быстро учиться.
Не видят как знания помогут претворить мечты.
Студент STEM
Студент BOLTS
Нужно изучить методы обучения (умение учиться).
Собранность и управление вниманием.
Карьерный рост
Специалист инженер в Индии
Специалист ИТ-сферы в Индии
От аналитика до директора по развитию.
От инженер до менеджера.
жить интересной жизнь, быть счастливым и успешным
желание проживать жизнь от которой они будут получать удовольствие как от работы, так и от досуга, который будет наполнен разными интересами, которые будут давать дофамин
Нужно учиться впрок, но не прикладному, а фундаментальному образованию.
Предлагаем концепцию бесконечного развития;
видео-контент, который моделируют такую жизнь и мотивирует к тому, чтобы решаить свои проблемы
устранить беспокойства о будущем и придать уверенность в своих силах (за счет развития жизненного мастерства);
Людям нужно черпать уверенность в будущем, нужно успокаивать свои тревожное сознание. Религия и эзотерика даёт простое объяснение и, главное, простой рецепт. Но в сложном мире нет простых решений.
совмещение работы и личной жизни, получая при этом радость и удовольствия;
встраивание в социальную среду, быстрое вписывание в проектную деятельность и командную работу;
Чувство вины перед собой
Растёт тревожность: каждая книжка, каждый курс MBA кладётся в мозг куда-то на отдельное место, но целостной картины проекта не возникает! Знание полно противоречий, опереться не на что! И ещё упорно не воплощается в жизнь какая-то давняя мечта из детства, поставленные много лет назад цели, и поэтому кроме тревожности растёт чувство вины перед собой. https://aisystant.system-school.ru/ui#course/uptodate-2021/2021-10-08/1262
Мы устраняем ощущение бессистемности
Трудолюбивые (умные) в тупике
Умные люди, которые находятся на распутье и хотят найти фундаментальные знания
Нужно понять чему и как учиться через модели и сложные методологию и системность.
Ботаник, который хочет социализации
Профориентация
Студент вуза
От студента до предпринимателя, системного инженера и менеджера
Уровень команды, сообщество
2
быстрое обучение новых сотрудников и ликвидация дефицита интеллектуально-развитых членов команды;
Мировой уровень
4
Оглупление человечества и надо что-то делать. А что не совсем ясно.
Цивилизация потребителей.
Спонсор Филантроп
Никогда больше за счет развития интеллекта.
Мы создаем деятелей, которые будут менять мир.
Теория больших дел вместе с теорией малых дела.
научиться системно менять мир к лучшему и принести максимальную пользу людям за счет создания успешных систем;
Эндаумент программы и т.д.
инициировать научную революцию;
Уровень предприятия
2
умение проводить цифровую трансформацию предприятия
Уровень региона или страны
2
умение проводить цифровую трансформацию или реформу отрасли,
Want to print your doc?
This is not the way.
This is not the way.
Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.