Главная линия рассуждений
Главная линия рассуждений

Есть намерение человека. Он хочет его реализовать.

Намерение связано со смыслом жизни, неудовлетворенностями, целями, миссией и т.п. Не соответствие проблем или запросов уровню мастерства.

Связь со стадиями жизнедеятельности деятеля, из которых, в частности, появляются идеи и смыслы.

Практики пререквизита: Помодоро, мышление письмом, инвестирование времени, потребление информации и социальной среды, личный экзокортекс, принятие решений (рациональность)

Намерение должно быть таким, чтобы инвестировать на далекое будущее и причём много инвестировать. Его нужно поддерживать. Но в этом курсе этого не будет.

Для реализации намерений человек определяет будущее, которое лучше всего описывать в виде целевых систем.

необходимо мечтать, моделировать будущее

можно описывать концепцию использования, в которой будет связь с надсистемами и намерениями

Для создания целевых систем формулируются проекты.

проекты могут формироваться даже, если нет целевых систем. Это может быть измениться позже.

название проекта включает ключевую практику системы создания

формируется список всех возможных проектов

Исходя из определенных критериев определяются приоритетные проекты:

определяются возможности

критерии: актуальность, наличие инвестиционного времени, наличие средств, наличие метода (технологий)

Удави мультитаскинг - нужно 80% времени на важное.

Планирование работ по приоритетным проектам:

Все работы и работы на неделю

выбор ролей и практик для выполнения работы: формулирование работ

показать как можно выделять стадии ЖЦ

Циклический вид жизненного цикла:

вся жизнь по циклу, поэтому проекты определяются в любой момент времени, а приоритеты по графику (желательно не реже раза в месяц). Далее планирование - не реже раза в неделю, а потом выполнение работ (ежедневно).

реализация проектов в курсе введения в системного мышления и далее в других курсах

Результаты

как отслеживать эффективность освоения практики:

определение периодов и систематичность: ежемесячно, еженедельно и каждый день определенный вид работ

общая удовлетворенность, уверенность и спокойствие

способность обучать других (неосознанная компетентность).

что дальше: курс СС, ОиК (намерение и интересы), ВСМ и ПСМ

итоговое эссе

Want to print your doc?
This is not the way.

Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (

CtrlP

) instead.

Главная линия рассужденийГлавная линия рассуждений

Главная линия рассуждений
Главная линия рассуждений