7.1. Практика: дисциплина и технология
7.1. Практика: дисциплина и технология

Ознакомьтесь с примером в первой строке таблицы. Обратите внимание, что в вашей деятельности используется несколько практик, а каждая практика может быть реализована разными технологиями.

Приведите примеры из рабочих и личных проектов. Рассмотрите три и более работы, которые вы выполняли на своей работе и тратили на них больше двух часов в день. В какой роли вы это делали, какие практики использовали, где эти практики описаны? Укажите также лучшую из альтернативных практик (рассмотренную, но отброшенную при выборе способа исполнения работы — лучшую из отброшенных вариантов).

Ваша деятельность: практика

Ваша деятельность: практика

Ваша деятельностная роль

Часы, проведённые в роли в ходе работы

Используемая практика

Откуда знаете дисциплину

Какую технологию задействовали в поддержку дисциплины

Лучшая альтернативная практика

Заметки

Написание книги

1000 часов

Мышление письмом

Книга Зонке Аренс “Как делать полезные заметки. Эффективная система организации идей по методу Zettelkasten”

Coda.io, Заметки в смартфоне, ...

Мышление проговариванием

Мышление проговариванием использую не вместо, а дополнительно к мышлению письмом.

Редактирование книги

150 часов

Инфостиль

Книга М.Ильяхова “Пиши, сокращай”

https://glvrd.ru/

⁠

Мультистиль, Сторителлинг

При написании я тоже использовал инфостиль, но неосознанно. Главное было написать, а уже потом начал применять указанную технологию.

Приведите пример из рабочего проекта:

Приведите пример из личного проекта:

There are no rows in this table

⁠

Теория из учебников
`"Методология" (глава 2)`⁠
,
`"Системное саморазвитие" (глава 5)`⁠
и
`"Введение в системное мышление" (глава 10)`⁠

Практика – это правила, по которым человек совершает действия с использованием технологий.

Практику в системном мышлении можно представить как совокупность дисциплины и технологий, которые поддерживают данную дисциплину. Соответственно поставленная на предприятии практика – это владеющие теорией и технологией исполнители.

Говоря «практика», с одной стороны, имеют в виду какое-то знание, а с другой стороны, «практика» – это деятельность. В «практиках» содержатся действия определенных проектных ролей, а "роль" действует по определенной практике. Поскольку человек является исполнителем роли, то роль позволяет не обсуждать самого человека, а выделять его действия в отдельные практики.

Дисциплина изучается или «кладётся» в голову, а технология дополнительно осваивается или тренируется в использовании. Технология – это устройство или объект, которое помогает человеку создавать рабочий продукт. Внутри технологии зашита конкретная дисциплина, то есть разработчик должен хорошо знать дисциплину, по которой будет работать разрабатываемая технология.

Дисциплина – это объект ментального пространства, но она может быть описана на каком-то физическом носителе. Технология в отличие от дисциплины представлена в физическом мире.

Want to print your doc?
This is not the way.

Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (

CtrlP

) instead.

7.1. Практика: дисциплина и технология7.1. Практика: дисциплина и технология

Теория из учебников "Методология" (глава 2)⁠, "Системное саморазвитие" (глава 5)⁠ и "Введение в системное мышление" (глава 10)⁠

7.1. Практика: дисциплина и технология
7.1. Практика: дисциплина и технология

Теория из учебников
`"Методология" (глава 2)`⁠
,
`"Системное саморазвитие" (глава 5)`⁠
и
`"Введение в системное мышление" (глава 10)`⁠