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Normativas - Clase UDEM

A continuación podrás leer las normativas de la clase:

• Tienes un máximo de 4 faltas por clase, 2 en caso que solamente tengas clase 1 vez a la semana.

• La cámara debe estar activa en todo momento, de lo contrario, se te contará como falta.

• Si la clase es hibrida o en línea asegúrate de estar en un lugar adecuado y con tu computadora como tu cámara principal. De lo contrario, no se te contará la asistencia.

• A no ser que la clase no sea en modalidad presencial, el que se grabe la sesión de la clase por zoom no implica que el alumno(a) pueda tomar la clase en linea. La clase es presencial y en caso de no asistir se considera como falta.

• Se tomará asistencia al iniciar la clase, una entrada tardía cuenta como falta.

• Las tareas y entregas se hacen en las fechas estipuladas, no se recibirán trabajos fuera de los tiempos, aún y cuándo la plataforma o la tecnología haya jugado un factor en la entrega. Por lo tanto, asegúrate de tener tus proyectos a tiempo y evitar, en medida de lo posible, el riesgo de algún error para la entrega.

• Se te encargará constantemente que consumas contenido (escrito, auditivo o audiovisual) como parte de la preparación de la clase, eso incluye tomar notas y ser parte del diálogo y discusión en clase. De no hacerlo, puedes ser penalizado con falta y hasta 10 puntos menos por sesión.

• Todas las entregas de trabajos son en Blackboard.

• No es permitido tener la computadora abierta en clase, a no ser que sea indicado por el profesor. Se sugiere tomar apuntes en una libreta.

• Está estrictamente prohibido hablar con groserías, comentarios inapropiados, discriminatorios hacia el profesor, los compañeros o un(a) mismo. El hacerlo llevará en automático una sanción mínima de 20 puntos en el parcial y 2 faltas subsecuentes. Así, como, dependiendo del caso, la redirección del caso a otra instancia en la UDEM.

• La clase inicia de manera puntual tanto en su primer hora, como en el caso que aplique, después del break. La llegada tarde después del break será equivalente a falta.

• Es tu responsabilidad informar con tiempo cuando exista alguna inconveniencia, duda o situación para la entrega de un proyecto, ya sea individual o sobre el equipo. Dado a ello, no es posible tomar en consideración participaciones individuales que destaquen si el trabajo grupal no lo es.

• Se considerará hacer evaluaciones diferenciadas a partir del desempeño diario y final de un integrante del equipo.

• No se aceptan trabajos extras para pasar subir el promedio, independientemente de la situación que el estudiante pueda tener y que puedan condicionarlo.

• El uso de la Inteligencia Artificial es permitido como un método de comienzo o aclaramiento para el desarrollo de un proyecto (el equivalente a hacer una búsqueda en Google). Pero entra como deshonestidad académica el utilizarlo como herramienta para la realización del trabajo final. Las consecuencias de estas pueden ir desde no aceptarse el trabajo, reprobar el parcial y reprobar la materia. Con la redirección correspondiente al área de Integridad Académica.

o Un ejemplo de como puede ser utilizada la IA

§ Hacer un render de una imagen para mostrar la propuesta de un nuevo producto

§ Recopilar ideas previas de algunas investigaciones para el desarrollo de una nueva

§ Como herramienta de mentoría para ayudar en las justificaciones de proyectos, haciendo preguntas que cuestionen por ejemplo “¿qué conlleva el desarrollo de un proyecto exitoso?”

o Es importante considerar que la Inteligencia Artificial Generativa (como ChatGPT) muestra sus resultados en base a la información existente, la cual, en muchas ocasiones está equivocada. Es vital que compruebes esa información porque en dado caso que esté equivocada, se verá repercutida en tu calificación.

o Es indispensable referenciar, en donde sea utilizado, que se hizo uso de una herramienta de inteligencia artificial y al final del escrito, hacer notar cómo se uso. De no hacerlo, se puede tomar como deshonestidad académica.

• Por último, se espera de ti, en cada sesión, UN TOTAL COMPROMISO con el aprendizaje y el desarrollo de proyectos que tendrás. Habrá días más activos que otros, pero todo es parte de los aprendizajes de esta materia. Esta materia está puesta para que desarrolles el máximo de tus habilidades que se ven, y que te sirvan para tu trabajo, negocio y futuro profesional.

INTEGRIDAD ACADÉMICA

Para la Universidad de Monterrey vivir la integridad académica dentro del contexto universitario significa:

I. Hablar con la verdad.

II. Cumplir puntualmente con clases y trabajos.

III. Realizar las actividades con esfuerzo propio, buscando aprender y observando las instrucciones dadas.

IV. Responder exámenes exclusivamente con el material autorizado.

V. Reconocer el trabajo original, dando crédito al trabajo de los demás citando correctamente.

VI. Colaborar justa y diligentemente en los trabajos en equipo.

VII. Respetar la diversidad de opiniones.

VIII. Evitar contribuir en cualquier tipo de trampa.

IX. Reportar los actos deshonestos.

X. Aceptar responsablemente las consecuencias de los actos.

En sintonía con este esfuerzo existen consecuencias para los actos de deshonestidad académica establecidas en el Código de Honor.

Se considera que se actúa en contra de la integridad académica cuando un estudiante:

• Faltó al protocolo de evaluación (hablar o voltear cuando no es debido, o tener artículos no solicitados).

• No incluyó la firma de honor.

• Presentó un trabajo propio de años anteriores (sin permiso expreso, ni referencia alguna).

• No denunció una deshonestidad académica de la cual fue testigo.

• Copió, parafraseó o usó ideas de un autor sin citar la referencia.

• Copió y pegó (copy/paste) una parte de un trabajo de internet o de un compañero.

• Insertó referencias que no fueron consultadas.

• Incluyó a un compañero que no participó en un trabajo en equipo ó aceptó ser incluido en un trabajo en equipo en el que no participó.

• Dejó que un compañero se copiara o intentara copiar durante un examen.

• Copió o intentó copiar a un compañero durante un examen.

• Utilizó, intentó utilizar o tenía en su poder un acordeón, tecnología o material prohibido durante un examen.

Colaboró con otros compañeros cuando no se indicó explícitamente que debiera ser así.

• Prestó un trabajo a un compañero quien lo presentó como propio.

• Falseó o inventó datos en trabajos.

• Copió, entregó o descargó un trabajo entero, de internet o de un compañero actual o de años anteriores.

• Presentó un justificante o documentación apócrifa o con contenido falso.

• Se hizo pasar por otro alumno (para firmar asistencia o participación, haciendo un trabajo o presentando un examen en su nombre, etc.).

Robó exámenes u obtuvo las respuestas de las preguntas de manera fraudulenta.

• Distribuyó o comercializó exámenes o trabajos.

• Pagó a alguien para que le hiciera un trabajo.

• Alteró una calificación asignada (en cualquier medio).

• Sobornó o intentó sobornar a cualquier miembro de la comunidad educativa con el objeto de mejorar su calificación.

Los estudiantes implicados en un incidente por una falta de integridad académica serán informados por correo electrónico institucional y podrán ser citados por el Centro de Integridad para entrevista y/o audiencia.

¡Levanta la voz! Cualquier miembro de la comunidad universitaria está comprometido a reportar al Centro de Integridad un caso de deshonestidad académica (integridad.udem.edu.mx)

¡Recuerda incluir en todas tus tareas, exámenes y proyectos la firma de honor!

Doy mi palabra que he realizado esta actividad con integridad académica.

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