什麼是公平
什麼是「公平」？
教學目標
課程流程（40 分鐘）
1. 引導故事（約 10 分鐘）
先講一個小故事：
三個小朋友要看一場馬戲表演，但圍牆很高。
老師給了他們三個一樣高的板凳。 結果：C 站上去可以看到更多，B 剛好看到，A 還是什麼都看不到。
老師問：
👉「這樣算公平嗎？」
👉「如果要公平，你覺得應該怎麼分配板凳？」
2. 小組討論（約 10 分鐘）
孩子分小組，討論：
3. 全班分享（約 10 分鐘）
4. 延伸思考（約 10 分鐘）
老師再丟幾個問題：
（這裡沒有標準答案，重點是孩子能舉出理由來說明自己的想法。）
小結
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