1. Rafael, Helio e Adriana discutiram sobre um sistema de gestão de formação de professores que está sendo desenvolvido para a Secretaria de Educação do município, destacando a importância de melhorar a formação continuada dos professores.
2. O sistema em desenvolvimento inclui módulos de cadastro de projetos, planejamento, execução e monitoramento das formações, com o objetivo de otimizar o processo e evitar superposições de conteúdos.
3. Helio enfatizou a complexidade do módulo de cronograma e recursos, que envolve a alocação de salas e formadores, e a necessidade de uma solução inteligente que possa lidar com a disponibilidade de recursos físicos e humanos.
4. Rafael expressou preocupações sobre a complexidade da agenda e alocamento de recursos, sugerindo que o sistema deveria começar com processos manuais antes de tentar automatizar.
5. Foi discutida a possibilidade de realocar recursos financeiros de outros módulos, como o do Centro de Formação, para cobrir quaisquer déficits no orçamento do sistema de gestão de formação.
6. Helio mencionou a oportunidade de expandir o sistema para outras áreas, como saúde e gestão, e a possibilidade de oferecer o sistema para outras secretarias de educação, transformando-o em um produto comercializável.
7. Luciano e Rafael discutiram sobre a visualização e gestão de agendas, com Luciano sugerindo que poderia mostrar a Helio uma nova abordagem para a visualização de agendas.
8. Foi acordado que uma reunião com o gerente de formação da rede de Salvador seria marcada para discutir como o sistema atual funciona e quais são as expectativas para o novo sistema.
9. Helio compartilhou dados sobre o desempenho dos alunos em matemática e língua portuguesa na Bahia, destacando a necessidade de melhorar a formação dos professores para elevar os níveis de aprendizado.
10. Foi mencionado que o projeto é de longo prazo, com a expectativa de que a primeira versão do sistema não resolva todos os problemas, mas que melhorias incrementais serão feitas ao longo dos anos.
Resumo da reunião:
- Rafael e Helio discutem a importância crítica de deixar matérias na Terra e a ideia de habitar outros mundos, com base em um artigo do dia 04/10.
- A reunião prossegue com a discussão sobre o sistema que está sendo implementado na Secretaria de Educação do município, desenvolvido por Luciano e sua equipe. Esse sistema é inovador e não se tem conhecimento de algo similar existente.
- O sistema foi concebido para resolver problemas de gerenciamento, planejamento e processo de formação na rede de educação, identificados por Luciano, que tem 12 anos de experiência no setor.
- O sistema possui 10 módulos, com o desenvolvimento do terceiro módulo em andamento. Ele é dividido em dois blocos: módulos de planejamento e módulos de execução do planejamento.
- O primeiro módulo é o cadastro de projetos, que podem ser internos ou de instituições parceiras. Os projetos são vinculados à BNCC (Base Nacional Comum Curricular), especificando habilidades e competências que se pretende desenvolver. Porém o principal é a SAEB, sistema de avaliação que faz o ranking de Matematica e Portugues.
- O segundo módulo é o plano de formação, que permite uma visão executiva para a governança e o secretário, definindo quais projetos cadastrados serão executados. Inclui informações como estimativa orçamentária, carga horária e número de beneficiados.
- Helio destaca a importância do BI (Business Intelligence) para mapear vulnerabilidades de aprendizagem dos alunos e alinhar o banco de projetos e o plano de formação com essas necessidades.
- O sistema também visa a avaliação de impacto das formações, comparando-as com os resultados das avaliações dos alunos.
- A equipe discute a complexidade de modelar a base de dados do sistema, a alocação de recursos e a criação de turmas, destacando a necessidade de uma solução inteligente para esses desafios.
- O sistema ainda precisa de desenvolvimento, especialmente no módulo de turmas, e há preocupações sobre como gerenciar a alocação de recursos e a agenda das formações.
- Helio menciona a possibilidade de expandir o sistema para outras áreas, como saúde e gestão, e a oportunidade de torná-lo um produto comercializável.
- A equipe concorda em marcar uma reunião com o gerente de formação da rede de Salvador para entender melhor suas necessidades e expectativas em relação ao sistema.
- O orçamento para desenvolvimento é discutido, com um saldo restante de R$167.200, e a possibilidade de realocar recursos de outros projetos para cobrir quaisquer déficits.
- A reunião termina com a equipe entendendo a importância estratégica do projeto para melhorar a formação dos professores e, consequentemente, a aprendizagem dos alunos.
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