Skip to content
Есть значимая для заказчика проблемная ситуация, требующая оригинального решения, которое на данный момент не является очевиднымИзучение и анализ ситуации возможны дистанционноНа его решение команда потратит примерно 40-45 часовКакую ситуацию, существующую на данный момент в организации, вы хотели бы изменить? / Какую возможность вы бы хотели реализовать?Почему это необходимо? Какие это имеет последствия?Какие будут критерии успеха?
Share
Explore
Предложение сотрудничества для образовательных организаций
Офис проектного обучения Института образования ВШЭ
В рамках проектного семинара на программе “” мы хотим дать студентам опыт использования доказательного подхода в проектировании решений для заказчика из сферы образования. Мы приглашаем представителей образовательных организаций и проектов присоединиться к этому курсу в качестве заказчиков и предложить студентам свой кейс. Результатом работы студентов будет техническое задание проекта, направленного на его решение. Успешные ТЗ могут далее быть использованы для организации учебных проектов Института образования.
Требования к кейсу
Пример 1: Ученики вашей школы после уроков слоняются по району и ТЦ и попадают в неприятности. Школа организует внеурочку, но на нее никто не ходит. Что с этим делать, не ясно.
Пример 2: Ваш факультет исторически считается одним из лучших в России по вашему предмету, однако приемная кампания этого года оказалась провальной и качество приема снизилось значительно. Пока не понятно, нужно ли что-то менять и если да, то что.
Пример 3: Ваш кейс связан с развитием сообщества выпускников образовательной программы. Вы можете прислать студентам статистику по выпускникам, прийти на 2-3 онлайн-встречи с командой. Дополнительные данные студенты могут собрать с помощью онлайн-опроса, интервью или фокус-группы в зуме. При желании вы можете организовать очную встречу-экскурсию на территории вуза, но это не является необходимым для решения задачи.
Пример 4: Студенты не смогут составить стратегию развития вуза, но могут разработать ее часть: инициативы по привлечению иностранных студентов, популяризации науки, повышению качества преподавания и т. д.
Чтобы составить описание проблемной ситуации, можно опираться на эти вопросы
План работы студенческих команд
Этап
Срок
Результат работы студентов
Участие заказчика
Знакомство с заказчиками и проблематизация
28.09 - 8.10
1) Выбор кейса и формулировка проблемы по методу 5 why
2) Дерево целей
Представление кейсов в рамках одного онлайн-семинара
Предпроектное исследование
12.10 - 5.11
1) Дизайн предпроектного исследования
2) Аналитическая записка с результатами исследования
Предоставление данных или возможности для их сбора
Поиск решения и составление ТЗ
9.11 - 6.12
1) Драфт проектного решения на основе анализа
2) ТЗ проекта, включающая его обоснование и план реализации
Консультирование по отдельным вопросам, проведение как минимум одной встречи с командой
Итоговая презентация
7.12
Презентация ТЗ
Участие в защите, обратная связь
There are no rows in this table
Want to print your doc?
This is not the way.
This is not the way.
Try clicking the ··· in the right corner or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.