Skip to content
Gallery
Skautowy Model Edukacji
Share
Explore
Zbiorczy Raport: Skautowy Model Edukacji

icon picker
Miesięczny Plan Zajęć: Projekt “Inteligentne Zielone Miasto”

Przykładowy i Ramowy Miesięczny Plan Zajęć

Projekt “Inteligentne Zielone Miasto”

Projekt “Inteligentne Zielone Miasto” jest przykładem ramowego miesięcznego planu zajęć, który integruje różnorodne dziedziny wiedzy w jednym spójnym projekcie. Każdy tydzień ma swój temat przewodni, łączący teoretyczne i praktyczne aspekty nauki.
Tygodniowe warsztaty tematyczne umożliwiają głębokie zanurzenie się w konkretne zagadnienia, takie jak nowoczesne technologie, przedsiębiorczość, sztuka i kultura, oraz nauki przyrodnicze i ekologia.
Uczniowie pracują zespołowo nad interdyscyplinarnymi projektami, rozwijając kluczowe kompetencje przyszłości, takie jak kreatywność, myślenie krytyczne, współpraca i innowacyjność.
Efektem końcowym jest kompleksowa prezentacja zawierająca makietę miasta, multimedialne przedstawienie wyników prac oraz wydarzenie finałowe, angażujące rodziców i lokalną społeczność.

Tydzień 1: Nowoczesne Technologie

Poniedziałek-Wtorek: Warsztaty z robotyki i programowania, tworzenie prototypów inteligentnych urządzeń dla miasta.
Środa-Czwartek: Projekty z zakresu VR/AR, wizualizacja przyszłego miasta, planowanie przestrzenne z użyciem technologii.
Piątek: Prezentacja pomysłów, dyskusja nad integracją technologii z projektem miasta.

Tydzień 2: Przedsiębiorczość i Ekonomia

Poniedziałek-Wtorek: Tworzenie biznes planów dla przedsiębiorstw w inteligentnym mieście, symulacje rynkowe.
Środa-Czwartek: Warsztaty z zarządzania budżetem, finansów miejskich, planowanie inwestycji w infrastrukturę.
Piątek: Spotkanie z lokalnymi przedsiębiorcami, dyskusje na temat zrównoważonego rozwoju ekonomicznego miasta.

Tydzień 3: Sztuka i Kultura

Poniedziałek-Wtorek: Projekty artystyczne związane z kulturą miasta, tworzenie murali, instalacji artystycznych.
Środa-Czwartek: Warsztaty z grafiki komputerowej, animacji, tworzenie multimedialnych prezentacji miasta.
Piątek: Organizacja wystawy i przedstawień prezentujących wizję kultury w inteligentnym mieście.

Tydzień 4: Nauki Przyrodnicze i Ekologia

Poniedziałek-Wtorek: Projekty badawcze dotyczące ekologii, zrównoważonego rozwoju, energia odnawialna.
Środa-Czwartek: Warsztaty terenowe, badania nad ochroną środowiska, integracja zielonych technologii w mieście.
Piątek: Prezentacja ekologicznych rozwiązań, dyskusja nad wdrożeniem w inteligentnym mieście.

Efekt Końcowy Miesięcznego Projektu

Na koniec miesiąca uczniowie przygotują:
Makietę lub wizualizację inteligentnego zielonego miasta: Zawierającą wszystkie elementy technologiczne, ekonomiczne, kulturalne i ekologiczne, nad którymi pracowali.
Prezentację multimedialną: Przedstawiającą proces tworzenia projektu, wyniki ich prac i wizję przyszłości miasta.
Wydarzenie finałowe: Gdzie zaproszą rodziców, lokalnych przedsiębiorców i społeczność, aby zaprezentować swoje osiągnięcia i rozwiązania.
Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ⋯ next to your doc name or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.