Raisons

On reprend un exercice avec des correction

On stagne. Pris à la légère. Pas conforme.

Ils se soucient de peu.

Je me soucie de plus.

Bref cours long, lent et chiant.

Ils n’arrivent pas car n’écoutent peu

Ils redemandent tout le temps les consignes

On s’épuise sur le projet.

Ils sont stressés des notes

Je n’en mets pas.

Et elles ont doublé par rapport à la normale (voire x3)

Et je sais que cela ne les sers pas non plus.

Tout le monde doit réagir

Et certains n’aiment pas

Je n’ai que Noa qui répond en cours

J’emporte tout le grope, car c’est le groupe classe qui marche. Après en tant que prof, je peux moduler les vitesses et redécouper en petits groupes.

Contrairement à ce qui remontent,

Je veux faire bien

Je ne veux pas faire du mal Je les aime tous, comme j’ai toujours aimé CHACUN de mes élèves. Oui, je t’ai dit que j’étais un hippie.

On me demande de ne pas leur donner de travail entre les cours

Ça ne râle que pour ça, c’est leur seule manifestation que j’entends directement.

Mais je n’en donne pas

Et j’avais dit et averti dès le début

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