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CAF CNAM
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REX 1 - 6 mars
Km
1er entretien - 11h TEAMS
Pôle accompagnement au changement
Salaire très faible mais d’autres avantages.
CNAM appui aux métiers
1re démarche UX
Qui : UI ?
Animer et faciliter ?
MOTIVATIONS
pas marchant - social
e-commerce
solidarité nationale et de la justice sociale
la lutte contre la précarité et les inégalités sociales et territoriales
Attention XD
Sensibilisation + formation = pédagogie
Fréquence des animations d’atelier ?
Points forts :
Persona UR
Je prône pour le Slow - peu mais bien
Disponible quand ?
Avril
J’ai une ancienne collègue enseignante qui travaille à la Caf - elle m’en a dit du bien
Temps d’adaptation ? prise en main ? onboarding ?
Agile ?
Sprint ?
Pas pro Figma
Axure ? XD ?
pourquoi articulate (apprentissage, cours ?)
Je ne regarde pas les bonus normalement
Horaires variables ?
TT 3j max
AVANTAGES ?
Semaine de 4 jours
20j de RTT
50% mutuelle et transport OK - 50€
- Titres restaurants (9,65 € avec prise en charge patronale de 60%)
Formation au Premier soins en santé mentale PPSM
RH - Nombre de semaine de congés - 7 semaines ?
1er entretien - 11h TEAMS
Pôle accompagnement au changement
Salaire très faible mais d’autres avantages.
CNAM appui aux métiers
QUESTIONS :
1re démarche UX indépendante ?
Qui : UI ?
Animer et faciliter ?
AVANTAGES
Car évidemment cela doit peser dans le choix
Confort de travail
Et vous m’avez parlé de nombreux avantages…
Semaine de 4j ?
Concrètement ?
20j RTT si 39h = cadre ?
Semaines de congés ?
Horaires variables ?
3j TT
Intro chef de projet multimédia
Technicien créatif
Je sais faire le lien avec l’équipe technique de développement et la création mais aussi les parties prenantes, le support.
Enseigné pendant 10 ans à plein temps
Design interactif, les interfaces UX UI
Pour me concentrer dernièrement
Encore plus sur les utilisateurs
Avec la pédagogie,
Empathie +++
Et surtout parce que si on travaille avec de nombreuses contraintes
Pour concevoir une bonne expérience pour les utilisateurs,
Il faut se soucier et maîtriser avant tout ses utilisateurs
Les besoins, les freins, les contexte d’utilisation
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