Laporan Hasil Tes Kognitif AJT
Identitas Dasar
Subjek: Prompt dari Thesa 1 & Thesa 2 (tentang seorang laki-laki, usia 39 tahun) Tanggal Analisis: 23 Agustus 2025 Metode: Analisis teks berdasarkan kerangka 7 Broad Ability AJT – CHC Theory 1. Tujuan Pemeriksaan
Mengidentifikasi kemampuan kognitif yang tercermin dalam gaya bahasa—dari diksi hingga struktur narasi—untuk memetakan kekuatan dan area yang membutuhkan dukungan.
2. Instrumen
Simulasi Tes Kognitif AJT (berbasis teks prompt) Skala: Skor Standar (Rata-rata = 100, Simpangan Baku = 15) 3. Hasil Tes
4. Profil Kekuatan dan Tantangan
Kekuatan:
Kosakata yang komunikatif dan mudah dimengerti (Gc) Struktur visual yang memperjelas ide (Gv) Tantangan:
Koherensi narasi panjang masih perlu dukungan (Gsm) Variasi diksi dan idiom terbatas (Glr) Ritme saat dibaca keras belum mengalir dengan alami (Ga) 5. Rekomendasi Pengembangan
Kalimat & Paragraf (Gsm):
Gunakan kalimat pendek dan hindari pengulangan Tambahkan transisi seperti: “Akibatnya”, “Sementara itu”, “Sebagai contoh” Diksi & Frasa (Glr):
Gunakan sinonim seperti: “lupa” → “terlewat”, “terabaikan” Tambahkan deskripsi bernuansa reflektif untuk memperdalam makna Koherensi Narasi:
Terapkan urutan: Masalah → Contoh → Dampak → Pertanyaan solusi Ritme Bacaan (Ga):
Tambahkan tanda baca untuk memberi jeda alami Gunakan transisi antarfrasa agar teks terasa mengalir 6. Kesimpulan
Thesa menunjukkan kekuatan dalam kosakata praktis (Gc) dan kemampuan menyusun struktur visual (Gv). Tantangan muncul pada konsistensi alur panjang (Gsm), eksplorasi bahasa (Glr), serta ritme bacaan lisan (Ga). Dengan sedikit latihan dalam variasi struktur dan penyusunan kalimat, narasi akan terasa lebih ringan, ekspresif, dan terarah.
7. Implikasi dalam Dunia Kerja
Table - Implikasi di Dunia Kerja Thesa
8. Simpulan Relasi dengan Dunia Kerja
Kekuatan utama:
Komunikasi tertulis yang jelas (Gc) Kemampuan visualisasi dan dokumentasi (Gv) Tantangan:
Konsistensi naratif dan variasi bahasa Implikasi kerja:
Thesa akan lebih efektif pada peran back office atau administratif, terutama yang membutuhkan struktur data, pembuatan laporan, dan pengelolaan dokumen. Untuk tugas yang memerlukan improvisasi verbal atau adaptasi cepat, dibutuhkan dukungan sistem dan pelatihan bertahap.