Skip to content
Share
Explore

Rutina de Tarde Adaptada: Aprendizaje y Juego

1 bloque de trabajo - 1 bloque de diversión
Francisco Hernández
⁠
Re - Toogle
⁠
⁠
⁠
replicate-prediction-y5axhay4bnrma0cs5s583y60x4.jpg
⁠
⁠
⁠
replicate-prediction-yc99h573sxrme0cs5sa8chc4s8.jpeg
⁠
⁠
Rutina 1
Hora Inicio
Tipo Actividad
Nombre
16
17
Detalles
Toogle
Detalles
Toogle
​1:59 PM
2
2
Práctica individual de tablas de multiplicar y caligrafía.
Reconocimiento de letras y sonidos.
​2:19 PM
2
2
Cada uno en su dispositivo o consola, con sus propios juegos.
Cada uno en su dispositivo o consola, con sus propios juegos.
​2:39 PM
2
2
Leer un texto y responder preguntas de forma individual.
Reconocimiento de sílabas y palabras sencillas de forma individual.
​2:59 PM
2
2
Tiempo de videojuegos individual.
Tiempo de videojuegos individual.
​3:19 PM
2
2
Repasar tablas, caligrafía o lectura del día de forma autónoma.
Repasar letras y sílabas más difíciles de forma individual.
​3:39 PM
2
2
Tiempo de videojuegos individual.
Tiempo de videojuegos individual.
​3:59 PM
3
3
Continuar con la lectura y comprensión de forma individual.
Juego de "dictado" de sílabas o palabras sencillas.
Actividad de dibujo libre o juego de movimiento individual en la terraza.
​4:19 PM
2
2
Tiempo de videojuegos individual.
Tiempo de videojuegos individual.
​4:39 PM
2
2
Repasar tablas, caligrafía o lectura del día de forma autónoma.
Repaso de letras y sílabas más difíciles de forma individual.
​4:59 PM
2
2
Tiempo de videojuegos individual.
Tiempo de videojuegos individual.
​5:19 PM
2
2
Inventar una historia corta o escribir un poema.
Utilizar bloques o LEGO para crear algo nuevo.
​5:39 PM
2
2
Actividad artística libre.
Escuchar música y bailar, o aprender una canción.
​5:59 PM
2
2
Resolver problemas de matemáticas o practicar operaciones.
Aprender nuevas palabras o jugar a juegos de palabras.
​6:19 PM
2
2
Un juego de mesa que pueda jugar solo.
Continuar con el juego de construcción o explorar nuevas posibilidades.
​6:39 PM
2
2
Ordenar su habitación: guardar juguetes, doblar ropa, colocar libros en estanterías.
Ayudar a poner la mesa: colocar platos, cubiertos y vasos. Recoger juguetes dispersos en el salón.
​6:59 PM
2
2
Leer, dibujar, jugar con juguetes, o ayudar en la preparación de la cena.
Leer, dibujar, jugar con juguetes, o ayudar en la preparación de la cena.
⁠

Want to print your doc?
This is not the way.
Try clicking the ··· in the right corner or using a keyboard shortcut (
CtrlP
) instead.