Recomendações para conduzir a orientação dos trabalhos
Caros(as) professores(as),
Pedimos que, durante a preparação dos trabalhos de seus(suas) orientandos(as) para a submissão, os(as) senhores(as) estejam atentos(as) à:
Correspondência efetiva entre o resumo e o trabalho desenvolvido;
Coerência entre os objetivos apresentados e os resultados alcançados;
Clareza na descrição da metodologia;
Consistência das informações apresentadas, eliminando especialmente: contradições intratextuais; cópias de textos da internet sem a devida referenciação; discrepâncias em relação às fontes de pesquisa; repetições excessivas e redundâncias;
Correlação entre as citações feitas no texto e as obras referenciadas, inclusive das fontes de ilustrações, conforme a NBR 10520/2002;
Composição da lista de referências, segundo a NBR 6023/2002;
Pertinência das notas de rodapé, quando houver;
Correção textual, buscando a coesão entre os períodos em cada parágrafo e entre os parágrafos em cada parte do texto;
Correção gramatical, eliminando especialmente: ambiguidades, problemas de paralelismo sintático e semântico, erros de concordância verbal e nominal;
Padronização do uso de recursos gráficos de realce (itálico, negrito e aspas); da grafia dos nomes e das siglas; dos títulos de tabelas, gráficos, figuras e quadros.
Ressaltamos, com essa recomendação, o quanto é imprescindível o cuidado com a revisão dos textos. Os(as) senhores(as), como orientadores(as) e coautores(as), desempenham um papel essencial para a qualidade da publicação de mais um volume da série Em.formação: Cadernos de Iniciação Científica e Tecnológica do IFG.