Pensum
Arbeidskrav
Arbeidskravet innebærer en drøfting av pensum om forståelse og anvendelse av kunnskap om teori for . (Alle tre deler om Kim ligger på Canvassiden under undervisning: uke 1, uke 2 og uke 3).
Arbeidskravet skrives individuelt eller i en gruppe på 2-3 studenter.
Omfang: 750 ord (+/- 10 %).
(Husk at ved eksamen må du skrive en prosjekteksamen i gruppe).
Arbeidskrav
Besvar følgende spørsmål:
Hvordan forstår dere Kims vansker i lys av kunnskap om traumer? Hva vil dere som psykisk helsearbeidere vektlegge i utformingen av et tilbud til Kim?
Besvarelsen skal inneholde:
Avgrensing: Velg hvilke aspekter ved Kims vansker dere vil fokusere på, og i hvilken arbeidskontekst dere møter ham. Begrepsavklaring: Definer sentrale begreper dere benytter Bakgrunn: Skriv litt om eksisterende kunnskap om de vanskene dere ønsker å fokusere på. Ta utgangspunkt i pensum (litteratursøk ikke påkrevd). Drøftingsdel: Drøft i lys av pensum hvordan dere forstår Kims vansker, og hva dere som psykisk helsearbeidere vil vektlegge i utformingen av et tilbud til Kim. De som arbeider i gruppe skal også legge ved et prosessdokument (minimum 250 ord) som vedlegg til arbeidskravet hvor dere beskriver gruppas arbeidsprosess med arbeidskravet.
Fremlegg av arbeidskrav
For å fremstille seg til eksamen må arbeidskravet være utført og godkjent.
Vurderingskriterier for oppgaver på Videreutdanning i psykisk helsearbeid og Master i Helsevitenskap med spesialisering i psykisk helsearbeid, OsloMet
Viser selvstendighet og evne til vurdering gjennom analyser, drøfting og kritisk refleksjon til den valgte teoretiske og empiriske kunnskap Integrerer fagkunnskap og etiske refleksjoner knyttet til oppgavens tema Besvarer oppgaveteksten/problemstillingen. Informasjon om eksamen og arbeidskrav
Arbeidskravene og eksamen henger sammen og ved å gjøre arbeidskravene vil dere være langt på vei i eksamen i uke 8. Mer utfyllende om arbeidskrav finner dere i eget modul om
OM EKSAMEN Eksamen i dette emnet på 10 studiepoeng er en prosjekteksamen, i form av skriftlig oppgave i gruppe på inntil 3 studenter, på 2500 ord (+/- 20 %).
Spørsmålene som skal besvares i eksamensoppgaven er de samme som de i arbeidskravet, så dere kan bygge videre på arbeidet som er lagt ned:
Hvordan forstår dere Kims vansker i lys av kunnskap om traumer? Hva vil dere som psykisk helsearbeidere vektlegge i utformingen av et tilbud til Kim?
Det stilles imidlertid noe høyere krav til dybden i innholdet i besvarelsen, sammenlignet med arbeidskravet.
Det forventes at dere;
Inkluderer en mer utfyllende bakgrunn om de av Kims vansker dere ønsker å fokusere på, når det gjelder for eksempel forskning på forekomst og utbredelse av disse vanskene. Dersom det fins nasjonale føringer for hvordan tjenester bør møte disse vanskene, er det også naturlig å vise til disse. Inkluderer noe litteratur også utenom pensum, og viser til hvordan dere har gått frem i litteratursøket for å finne denne litteraturen. Formulerer en problemstilling. Eksempel: Hvis dere ønsker å fokusere på Kims selvmordsproblematikk, og dere vil møte ham i en spesialisthelsetjeneste for rus og psykiatri, kunne problemstillingen vært: Hvordan kan vi forstå Kims selvmordsproblematikk i lys av kunnskap om traumer, og hva vil vi som psykisk helsearbeidere vektlegge i utformingen av et tilbud til Kim i en spesialisthelsetjeneste for rus og psykiatri? Har en mer rikholdig drøftingsdel, med en god integrering av fagkunnskap og etiske refleksjoner.
Det forventes også en noe mer utviklet oppbygning av eksamensbesvarelsen, sammenlignet med arbeidskravet:
Avgrensing: Velg hvilke aspekter ved Kims vansker der vil fokusere på, og i hvilken arbeidskontekst dere møter ham. Problemstilling: Omformuler oppgavespørsmålene til en problemstilling som passer til den avgrensningen dere har valgt. Begrepsavklaring: Definer sentrale begreper dere benytter. Litteratursøk: Beskrive hvordan dere har funnet frem til litteraturen dere trekker inn. Bakgrunn: Skriv litt om hva vi vet fra forskning og litteratur om de vanskene dere ønsker å fokusere på. Drøftingsdel: Drøft i lys av forskning og litteratur hvordan dere forstår Kims vansker, og hva dere som psykisk helsearbeidere vil vektlegge i utformingen av et tilbud til Kim?